【金版新学案】2016-2017学年高一数学人教A版必修二 习题 第三章　直线与方程 3 章末高效整合 Word版含答案.docVIP

(本栏目内容，在学生用书中以独立形式分册装订) 一、选择题(本大题共10小题，每小题5分，共50分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1．斜率为4的直线经过点A(3,5)，B(a,7)，C(－1，b)三点，则a，b的值为(　　) A．a＝，b＝0　　　　　　　 B．a＝－，b＝－11 C．a＝，b＝－11 D．a＝－，b＝11 解析：　由＝4得a＝，由＝4得b＝－11. 答案：　C 2．过点P(－1,3)且平行于直线x－2y＋3＝0的直线方程为(　　) A．2x＋y－1＝0 B．2x＋y－5＝0 C．x＋2y－5＝0 D．x－2y＋7＝0 解析：　设所求直线方程为x－2y＋m＝0(m≠3)，将x＝－1，y＝3代入得－1－2×3＋m＝0，解得m＝7，故所求直线方程为x－2y＋7＝0. 答案：　D 3．无论m，n取何实数，直线(3m－n)x＋(m＋2n)y－n＝0都过一定点P，则P点坐标为(　　) A．(－1,3) B. C. D. 解析：　方程可化为m(3x＋y)＋n(－x＋2y－1)＝0， 由得 故P点坐标为. 答案：　D 4．已知两点A(－2,0)，B(0,4)，则线段AB的垂直平分线的方程为(　　) A．2x＋y＝0 B．2x－y＋4＝0 C．x＋2y－3＝0 D．x－2y＋5＝0 解析：　kAB＝＝2，AB的中点为(－1,2)， 所求直线方程为y－2＝－(x＋1)，即x＋2y－3＝0. 答案：　C 5．过点P(4，－3)且在两坐标轴上的截距相等的直线有(　　) A．1条 B．2条 C．3条 D．4条 解析：　截距为0时，直线方程为3x＋4y＝0；截距不为0时，直线方程为x＋y－1＝0， 答案：　B 6．若点(2，k)到直线5x－12y＋6＝0的距离是4，则k的值是(　　) A．1 B．－3 C．1或 D．－3或 解析：　由点到直线的距离公式得，4＝＝，解得k＝或k＝－3. 答案：　D 7．等腰RtABC的直角顶点为C(3,3)，若点A的坐标为(0,4)，则点B的坐标可能是(　　) A．(2,0)或(4,6) B．(2,0)或(6,4) C．(4,6) D．(0,2) 解析：　设B点坐标为(x，y)，根据题意可得 即 整理可得或 故B(2,0)或B(4,6)． 答案：　A 8．已知直线mx＋4y－2＝0与直线2x－5y＋n＝0互相垂直，垂足为(1，p)，则m＋n－p等于(　　) A．0 B．4 C．20 D．24 解析：　由两直线垂直得－·＝－1， 解得m＝10.直线为10x＋4y－2＝0. 又垂足为(1，p)，10＋4p－2＝0， p＝－2，2＋10＋n＝0，n＝－12. m＋n－p＝10－12＋2＝0. 答案：　A 9．如图，在同一直角坐标系中表示直线y＝ax与y＝x＋a，正确的是(　　) 解析：　假定y＝ax与y＝x＋a中的一条直线的图象正确，验证另一条是否合适． 答案：　C 10．若两平行直线2x＋y－4＝0与y＝－2x－k－2的距离不大于，则k的取值范围是(　　) A．[－11，－1] B．[－11,0] C．[－11，－6)(－6，－1] D．[－1，＋∞) 解析：　y＝－2x－k－2可化为2x＋y＋k＋2＝0， 由题意，得＝≤， 且k＋2≠－4即k≠－6， 得－5≤k＋6≤5， 即－11≤k≤－1，且k≠－6.选C. 答案：　C 二、填空题(本大题共4小题，每小题5分，共20分．请把正确答案填在题中横线上) 11．在直线y＝－2上有一点P，它到点A(－3,1)和点B(5，－1)的距离之和最小，则点P的坐标是________． 解析：　点B(5，－1)关于直线y＝－2的对称点为C(5，－3)，直线AC的方程为x＋2y＋1＝0，直线AC与直线y＝－2的交点为(3，－2)，即为所求点P的坐标． 答案：　(3，－2) 12．已知直线l的斜率为，且和坐标轴围成的三角形的面积为3，则直线l的方程为________． 解析：　设直线l的方程为y＝x＋b，在x，y轴上的截距分别为－6b，b，故|－6b|·|b|＝3，解得b＝±1，于是直线l的方程为x－6y＋6＝0，或x－6y－6＝0. 答案：　x－6y＋6＝0或x－6y－6＝0 13．直线x＋y－1＝0关于直线x－2＝0对称的直线方程为________． 解析：　设P(x，y)是所求直线上任意一点，则P关于直线x－2＝0的对称点为P′(4－x，y)，代入已知直线方程可得． 答案：　x－y－3＝0 14．若直线m被两条平行线l1：x－y＋1＝0与l2：x－y＋3＝0所截得的线段的长为2，则m的倾斜角可以是：15°，30°，45°，60°，75°.其中正确答案的序号是________(写出所有正确答案序号)． 解析：　两