【金识源】高中数学新人教A版必修5课件 2.1 数列的概念与简单表示法（第2课时）2.pptVIP

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2018-04-08 发布于河北
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【金识源】高中数学新人教A版必修5课件 2.1 数列的概念与简单表示法（第2课时）2

* 2.1 数列的概念与简单表示法（第2课时）教学要求了解数列的递推公式，明确递推公式与通项公式的异同；会根据数列的递推公式写出数列的前几项；理解数列的前n项和与的关系. 教学重点：根据数列的递推公式写出数列的前几项. 教学难点：理解递推公式与通项公式的关系. 学习目标探究新知思考除了用通项公式外，还有什么办法可以确定这些数列的每一项？定义已知数列的第一项（或前几项），且任一项与它的前一项（或前几项）间的关系可以用一个公式来表示，这个公式就叫做这个数列的递推公式. 解：据题意可知：例1.已知数列的第一项是1，以后的各项由公式给出，写出这个数列的前5项. 练习：已知数列的前n项和 ,求数列的通项公式 ⑴ Sn=n2+2n； ⑵ Sn=n2-2n-1. 解：⑴①当n=1时，a1=S1=12+2×1=3； ②当n≥2时,an=Sn-Sn-1 =(n2+2n)-[(n-1)2+2(n-1)]=2n+1； ③经检验，当n=1时，2n+1=2×1+1=3， ∴an=2n+1为所求. ⑵①当n=1时，a1=S1=12-2×1-1=-2； ②当n≥2时，an=Sn-Sn-1 =(n2-2n-1)-[(n-1)2+2(n-1)-1] =2n-3； ③经检验,当n=1时，2n-3=2×1-3=-1≠-2，为所求. *