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【高考调研】高一数学(人教A版必修一)课时作业:1-1-1-2《集合的含义与表示》(第2课时)
课时作业(二)
1.集合{1,3,5,7,9}用描述法表示应是( )
A.{x|x是不大于9的非负奇数}
B.{x|x≤9,xN}
C.{x|1≤x≤9,xN}
D.{x|0≤x≤9,xZ}
答案 A
2.由大于-3且小于11的偶数组成的集合是( )
A.{x|-3x11,xQ}
B.{x|-3x11}
C.{x|-3x11,x=2k,xQ}
D.{x|-3x11,x=2k,xZ}
答案 D
3.用列举法表示集合{x|x2-2x+1=0}为( )
A.{1,1} B.{1}
C.{x=1} D.{x2-2x+1=0}
答案 B
4.集合{xN*|x5}的另一种表示法是( )
A.{0,1,2,3,4} B. {1,2,3,4}
C.{0,1,2,3,4,5} D.{1,2,3,4,5}
答案 B
5.将集合表示成列举法,正确的是( )
A.{2,3} B.{(2,3)}
C.{x=2,y=3} D.(2,3)
答案 B
6.设集合M={x|xR且x≤},a=2,则( )
A.aM B.aM
C.a=M D.{a|a=2}=M
答案 A
解析 首先元素与集合关系只能用符号“”与“”表示.集合中元素意义不同的不能用“=”连接,再有a=,a不是集合M的元素,故aM.另外{a|a=2}中只有一个元素2与集合M中元素不相同.故D错误.
7.下列集合中,不同于另外三个集合的是( )
A.{x|x=1} B.{x=1}
C.{1} D. {y|(y-1)2=0}
答案 B
解析 A,C,D都是数集.
8.下列集合表示同一集合的是( )
A.M={(3,2)},N={(2,3)}
B.M={(x,y)|x+y=1},N={y|x+y=1}
C.M={4,5},N={5,4}
D.M={1,2},N={(1,2)}
答案 C
解析 A中M是点集,N是点集,是两个不同的点;B中M是点集,N是数集;D中M是数集,N是点集,故选C.
9.(2013·大纲全国)设集合A={1,2,3},B={4,5},M={x|x=a+b,aA,bB},则M中元素的个数为 ( )
A.3 B.4
C.5 D.6
答案 B
解析 由集合中元素的互异性,可知集合M={5,6,7,8},所以集合M中共有4个元素.
10.坐标轴上的点的集合可表示为( )
A.{(x,y)|x=0,y≠0,或x≠0,y=0}
B.{(x,y)|x2+y2=0}
C.{(x,y)|xy=0}
D.{(x,y)|x2+y2≠0}
答案 C
解析 坐标轴上的点的横、纵坐标至少有一个为0,故选C.
11.将集合“奇数的全体”用描述法表示为
{x|x=2n-1,nN*}; ②{x|x=2n+1,nZ};
{x|x=2n-1,nZ}; ④{x|x=2n+1,nR};
{x|x=2n+5,nZ}.
其中正确的是________.
答案
12.已知命题:
(1){偶数}={x|x=2k,kZ};
(2){x||x|≤2,xZ}={-2,-1,0,1,2};
(3){(x,y)|x+y=3且x-y=1}={1,2}.
其中正确的是________.
答案 (1)(2)
13.已知集合A={1,0,- 1,3},B={y|y=|x|,xA},则B=________.
答案 {0,1,3}
解析 y=|x|,xA,y=1,0,3,B={0,1,3}.
14.用或填空:
(1)若A={x|x2=x},则-1________A;
(2)若B={x|x2+x-6=0},则3________B;
(3)若C={xN|1≤x≤10},则8________C;
(4)若D={xZ|-2x3},则1.5________D.
答案 (1) (2) (3) (4)
15.用另一种方法表示下列集合.
(1){绝对值不大于2的整数};
(2){能被3整除,且小于10的正数};
(3){x|x=|x|,x5且xZ};
(4){(x,y)|x+y=6,x,y均为正整数};
(5){-3,-1,1,3,5}.
答案 (1){-2,-1,0, 1,2}
(2){3,6,9}
(3){0,1,2,3,4}
(4){(1,5),(2,4),(3,3),(4,2),(5,1)}
(5){x|x=2k-1,-1≤k≤3,kZ}
?重点班·选做题
16.用描述法表示下列集合.
(1)正偶数集;
(2)被3除余2的正整数集合;
(3)坐标平面内在第四象限的点组成的集合.
答案 (1){x|x=2n,nN*}
(2){x|x=3n+2,nN}
(3)
1.下列集合是有限集的是( )
A.{x|x是被3整除的数}
B.{xR|0<x<2}
C.{(x,y)|2x+y=5,xN,yN}
D.{x
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