全国重点模拟考试语文试题精选：专题九 古代诗词鉴赏.docVIP

专题九 古代诗词鉴赏 1．【2014·成都一】1．(1)(4分)“瘦”表现鸿雁万里奔波，消瘦无力(1分)，是作者奔波劳碌的形象写照(1分)。“微”写出暮色苍茫中昏鸦归去的寥落的景象(1分)，暗含作者前途迷茫之感(或：表达了作者漂泊孤寂之感)(1分)。 【解析】考查鉴赏的语言。从关键字所的内容和表达的情感揭示的主题入手，也可从表达技巧入手。”形容鸿雁，都奔波瘦了，含蓄地写出了作者奔波劳碌的情形。“”有微小、细微的意思，鸟乌微说明它离作者视线远，更显作者的孤独。 (2)(4分)主要表达了诗人奔波劳碌、壮志难酬的无奈(2分)。首联直言多年来壮志难酬，岁月空逝。中间两联融情于景，表现自己奔波劳碌、黄尘满面，秋日依然无法归去的迷茫。尾联以友人“应笑”更显无奈(2分)。 【解析】标题“走郊外”来看，这首诗写诗人的奔波之苦；从标题示友来看，写给友人的，就应当有离别之苦的意思。再两联来看，这首诗还表现了诗人壮志难酬的无奈。】 2．【2014·绵阳】阅读下面的唐诗，然后回答问题。（8分） 题岳阳楼 白居易 岳阳城下水漫漫，独上危楼凭曲阑。 春岸绿时连梦泽，夕波红处近长安。 猿攀树立啼何苦，雁点湖飞渡亦难。 此地唯堪画图障，华堂张与贵人看。 【注】元和十四年春，白居易自江州赴任忠州刺史，经过岳阳时写下该诗。 梦泽：云梦泽。图障：图画。 （1）本诗怎样突出洞庭湖“漫漫”的特征？请结合颔联、颈联简要分析。（4分）（2）诗的尾联是什么意思？蕴含着诗人怎样的感情？（4分）2.（8分）（1）①颔联洞庭湖春涨之时远连云梦、西近长安，用夸张手法正面写洞庭湖的浩瀚无际；②颈联善飞之雁难以渡湖，侧面烘托洞庭湖的浩瀚无际。（4分画线处各1分） 】考查鉴赏诗歌的表达技巧。题目结合颔联和颈联分析，限定了范围，但一定要先通读全诗，大意后再作答。的“连”和“近”突出洞庭湖春涨后的浩瀚无边，是夸张手法；颈联猿“苦”雁“难”，从侧面突出其浩瀚无边。（2）洞庭湖风景壮阔美丽，只能画成图画，张挂在豪华的大厅里，让那些贵人们赏玩；途经此地只感到“苦”“难”。蕴含着诗人羁旅漂泊之感和对贵人们的怨愤。（4分画线处各1分） 诗歌的内容，诗人的思想感情。要准确理解关键词“”（能）华堂”（的大厅）“张”张挂）的含义。四句描写洞庭湖的壮阔美景，第五六句却说“苦”“难”，结合最后两句的内容，诗人有对贵人们的怨愤之情诗题“题岳阳楼”和注释①来看，诗人外放做官，从第二句中的“独”来看，这里也有羁旅漂泊之苦。 】 ， 3．【2014·眉山一诊】阅读下面这首宋词然后回答问题。8分 青玉案 欧阳修 ?一年春事都来几？早过了、三之二。绿暗红嫣浑可事，绿杨庭院，暖风帘幕，有个人憔悴。 　买花载酒长安市，又争似、家山见桃李？不枉东风吹客泪，相思难表，梦魂无据，惟有归来是。 （1）这首词表达了作者怎样的情感? 结合全诗简要分析。4分2）这首词运用了多种表现手法，请任选种简要赏析。4分3．（1）这首词表达了作者对家乡和亲人的思念之情。（2分）上片叹春日之迟暮，春光不能留驻，引出个人的伤感。（1分）下片通过叙述在长安“买花载酒”想起在家乡桃李，直抒胸臆，强化思乡和思亲之情。（1分） 【解析】本题考查。读懂词意的基础上，抓住词中词人情感的词语，如写春光流逝之景，表达伤春之叹；下片“”几句直抒胸臆，表达思乡、思亲之情。2）寓情于景，以“绿暗红嫣”暗示春已到头，转眼就将是红衰翠减，流露出了几分伤感之情；对比，将“长安买花”与“家山桃李”对照、比较，突出对家乡与家人的深情与爱重；直抒胸臆，用“有个人憔悴”直接表达了春日远去，时光流逝，青春年华不在的伤感之情，“相思难表，梦魂无据，惟有归来是”三句直接表达出作者对家乡的浓浓思念之情。（4分，每点2分，任答两点满分，其他手法言之成理即可。） 【解析】本题考查鉴赏诗歌的表达技巧。这首词上片写景，含情，典型的寓情于景情景交融抒发了作者的情感，是直抒胸臆；的买花与的桃形成了对比： 4．【新余期末质检】阅读下面的宋词，然后回答问题。 感皇恩 陆游 小阁倚秋空，下临江渚。漠漠孤云未成雨。数声新雁，回首杜陵何处。壮心空万里，人谁许。 黄阁紫枢，筑坛开府。莫怕功名欠人做。如今熟计，只有故乡归路。石帆山脚下，菱三亩。 （1）上片用那些意象营造了怎样的意境？作者是如何写景的？ （2）词体现出的作者心情是矛盾的，请结合具体内容分析。 【解析】 （2）下片前两句说用不着自己怀抱壮志去担当大任，后两句又说再三思忖只有辞官东归，回到故乡山阴的石帆山下，去种三亩菱为生，实际上这是积极的理想找不到出路，被迫要作消极的归隐之计，所以前两句只不过是愤激的反语罢了，而实际上，是一种更为曲折、更为深沉的感慨，后两句也是闲淡中抑制着内心的愤激，深藏着内心的痛苦罢了，体现的是理想与现实的矛盾。 【解析】 【诗歌鉴