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试题君之每日一题君2017-2018学年高二数学人教版 2017年9月17日 每周一测 Word版含解析
9月日每周一测
典例在线
1.已知数列是等差数列,且,则
A.12B.16
C.20D.24
.已知等差数列的前项和为,若,则一定有
A.B.
C.D.
.已知等差数列满足,则
A.B.
C.D.
等差数列{}的前项和为,若为一确定常数,下列各式也为确定常数的是
A.B.
C.D.
.已知为等差数列,且,则的最大值为
A.8B.10
C.18D.36
.设等差数列的前项和为,已知,,则
A.38B.20
C.10.9
.已知函是上的单调增函数且为奇函数,数列是等差数列,,则的值
A.恒为正数B.恒为负数
C.恒为0 D.可正可负
.已知是等差数列的前项和,且,给出下列五个命题:
;;;数列中的最大项为;.
其中正确命题的个数为
A.2B.3
C.4D.5
.(2016浙江)如图,点列{An},{Bn}分别在某锐角的两边上,且,表示点若为的面积则
A.是等差数列.是等差数列
C.是等差数列D.是等差数列
.已知(1,1),(3,5)是等差数列图象上的两点,则_________________.
.已知数列满足:,且a1=2,_________________.
.为等差数列,是等差数列的前项和,,为数列的前项和,则_________________.
.传说古希腊毕达哥拉斯学派的数学家经常在沙滩上面画点或用小石子表示数.他们研究过如图所示的三角形数:
将三角形数1,3,6,10,…记为数列,将可被5整除的三角形数按从小到大的顺序组成一个新数列{bn},可以推测:
()是数列中的第_________________项;
()_________________.(用表示)
是各项均为正数的等差数列,公差为,对任意的,.
(1)设,,求证:是等差数列;
(2)设,,,求证:.
15.(2016新课标全国II理)为等差数列的前项和,且,.记,其中表示不超过的最大整数,如,.
(1)求,,;
(2)求数列的前1000项和.
16.设数列的前项和为,,,.
求数列的通项公式;
是否存在正整数n,使得?若存在,求出n的值;若不存在,说明理由..已知数列满足,且对一切,有,其中为数列的前n项和.
(1)求证:对一切,有;
(2)求数列的通项公式;
(3)求证:.
1.【答案】D
【解析】由等差数列的性质可得,,故选D.
.【答案】C
【解析】根据等差数列的前项和公式有:,所以选C.
5.C
【解析】设等差数列的公差为,则,所以当时,的最大值为,故选C.
.【答案】C
【解析】因为,所以由等差数列性质得,所以或.当时不满足,舍去;当时,由,可得,.故选.
.A
【解析】由题意可得,,,
,即,,故选A.
.【答案】B
【解析】,所以,,,正确;
因为且,所以正确;
因为所以,所以,正确;
因为,数列的最大项为,不正确;
因为,,所以即,正确.
正确命题的个数为故选B.
10.答案
【解析】方法:根据等差数列与一次函数的关系可知,公差d=因为a1=1,所以.
方法:由题意可得,,所以.故填.
.答案
【解析】由得,,两式相减得
由等差数列的定义知,数列的奇数项与偶数项分别构成以4为公差的等差数列.
由a1=2及a2+a1=1,知a2=?1,所以当n为奇数时,
当n为偶数时,
故数列的通项公式为.
.【答案】
【解析】, ①,
又,,解得,数列的通项公式
∴,,即数列是以为首项为公差的等差数列,
数列前项的和为.
.【答案】(1);(2).
【解析】由以上规律可知三角形数1,3,6,10,…的一个通项公式为,
写出其若干项有:1,3,6,10,15,21,28,36,45,55,66,78,91,105,110,
发现其中能被5整除的为10,15,45,55,105,110,
故.
从而由上述规律可猜想:(为正整数),
,
故,即是数列中的第项.
【解析】(1)因为,所以,
因此,所以是等差数列.
(2)由(1)知
,
所以.
15.【答案】(1),,;(2).
所以数列的前项和为
16.;(2)存在正整数,使得.
【解析】因为,
所以当时,,
两式相减得,
即,即,
所以是首项为1公差为的等差数列,所以.
,
所以,故数列是等差数列.
,
,,
即当时,.
存在正整数,使得.
.;(3)证明见解析.
【解析】(1)因为,所以,
两式相减,得.
因为,所以.
(3)欲证不等式成立,
即证不等式成立.
设,
因为,所以,即.
.
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