2016-2017学年高中数学(人教版选修1-1)配套课件:第1章 常用逻辑用语1.1.2~1.1.3 .pptVIP

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2016-2017学年高中数学(人教版选修1-1)配套课件:第1章 常用逻辑用语1.1.2~1.1.3

第一章 § 1.1 命题及其关系 1.理解四种命题的概念,能写出某命题的逆命题、否命题和逆否命题. 2.知道四种命题之间的相互关系以及真假性之间的联系. 3.会利用逆否命题的等价性解决问题. 学习目标 栏目索引 知识梳理 自主学习 题型探究 重点突破 当堂检测 自查自纠 知识梳理 自主学习 知识点一 四种命题的概念 (1)互逆命题:对于两个命题,如果一个命题的条件和结论分别是另一个命题的 ,那么这两个命题叫做 .其中一个命题叫做 ,另一个叫做原命题的 . (2)互否命题:对于两个命题,其中一个命题的条件和结论恰好是另一个命题的条件的否定和结论的否定,这两个命题叫做 .其中一个命题叫做原命题,另一个叫做原命题的 . (3)互为逆否命题:对于两个命题,其中一个命题的条件和结论恰好是另一个命题的 和 ,这两个命题叫做 .其中一个命题叫做原命题,另一个叫做原命题的 . 答案 结论和条件 互逆命题 原命题 逆命题 互否命题 否命题 结论的否定 条件的否定 互为逆否命题 逆否命题 知识点二 四种命题的真假性的判断 原命题为真,它的逆命题 ;它的否命题也 .原命题为真,它的逆否命题 . 不一定为真 不一定为真 一定为真 答案 若綈q,则綈p 若綈p,则綈q 若綈q,则綈p 返回 题型探究 重点突破 解析答案 题型一 四种命题的概念 例1 写出下列命题的逆命题、否命题和逆否命题,并判断它们的真假. (1)若m·n0,则方程mx2-x+n=0有实数根; 解 逆命题:若方程mx2-x+n=0有实数根, 则m·n0,假命题. 否命题:若m·n≥0, 则方程mx2-x+n=0没有实数根,假命题. 逆否命题:若方程mx2-x+n=0没有实数根, 则m·n≥0,真命题. 解析答案 (2)弦的垂直平分线经过圆心,且平分弦所对的弧; 解 逆命题:若一条直线经过圆心,且平分弦所对的弧, 则这条直线是弦的垂直平分线,真命题. 否命题:若一条直线不是弦的垂直平分线, 则这条直线不过圆心或不平分弦所对的弧,真命题. 逆否命题:若一条直线不经过圆心或不平分弦所对的弧, 则这条直线不是弦的垂直平分线,真命题. 解析答案 (3)若m≤0或n≤0,则m+n≤0; 解 逆命题:若m+n≤0,则m≤0或n≤0,真命题. 否命题:若m0且n0,则m+n0,真命题. 逆否命题:若m+n0,则m0且n0,假命题. (4)在△ABC中,若ab,则∠A∠B. 解 逆命题:在△ABC中,若∠A∠B,则ab,真命题. 否命题:在△ABC中,若a≤b,则∠A≤∠B,真命题. 逆否命题:在△ABC中,若∠A≤∠B,则a≤b,真命题. 反思与感悟 反思与感悟 (1)写命题的四种形式时,首先要找出命题的条件和结论,然后写出命题的条件的否定和结论的否定,再根据四种命题的结构写出所求命题. (2)在写命题时,为了使句子更通顺,可以适当地添加一些词语,但不能改变条件和结论. 解析答案 跟踪训练1 判断下列命题的真假,并写出它们的逆命题、否命题、逆否命题,并判断其真假. (1)若x2+y2=0,则x,y全为零; 解 该命题为真命题. 逆命题:若x,y全为零,则x2+y2=0,真命题. 否命题:若x2+y2≠0,则x,y不全为零,真命题. 逆否命题:若x,y不全为零,则x2+y2≠0,真命题. 解析答案 (2)若在二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)中,b2-4ac0,则该函数图象与x轴有交点. 解 该命题为假命题. 逆命题:若二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与x轴有交点, 则b2-4ac0,假命题. 否命题:若在二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)中,b2-4ac≥

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