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【优化指导】高一数学人教A版必修1活页课时作业:3.2.1 几类不同增长的函数模型 Word版含解析
活页作业(二十五) 几类不同增长的函数模型
知识点及角度 难易度及题号 基础 中档 稍难 函数模型的增长差异 1、2、6 8 图象分析函数模型增长趋势 3 5 函数模型的选择 4、7 9 10
1.四个物体同时从某一点出发向前运动,其路程fi(x)(i=1,2,3,4)关于时间x(x1)的函数关系是f1(x)=x2,f2(x)=2x,f3(x)=log2x,f4(x)=2x,如果它们一直运动下去,最终在最前面的物体具有的函数关系是( )
A.f1(x)=x2 B.f2(x)=2x
C.f3(x)=log2x D.f4(x)=2x
解析:由增长速度可知,当自变量充分大时,指数函数的值最大.故选D.
答案:D
2.某商品前两年每年递增20%,后两年每年递减20%,则四年后的价格与原来的价格比较,变化情况是( )
A.减少7.84% B.增加7.84%
C.减少9.5% D.不增不减
解析:设原来商品价格为1个单位,
则1×(1+20%)2×(1-20%)2=0.921 6=92.16%,
减少了7.84%.
答案:A
3.在某种金属材料的耐高温实验中,温度y(℃)随着时间t(min)变化的情况由计算机记录后显示的图象如图所示:
现给出下列说法:
前5 min温度增加越来越快;
前5 min温度增加越来越慢;
5 min后温度保持匀速增加;
5 min后温度保持不变.
其中说法正确的是( )
A. B.
C. D.
解析:前5 min,温度y随x增加而增加,增长速度越来越慢;5 min后,温度y随x的变化曲线是直线,即温度匀速增加.故说法正确.故选C.
答案:C
4.某林区的森林蓄积量每年比上一年平均增长10.4%,要增长到原来的x倍,需经过y年,则函数y=f(x)的图象大致是( )
解析:设该林区的森林原有蓄积量为a,由题意可得ax=a(1+0.104)y,故y=log1.104x(x≥1).
函数为对数函数,所以函数y=f(x)的图象大致为D中图象.故选D.
答案:D
5.某工厂一年中十二月份的产量是一月份的a倍,那么该工厂这一年中的月平均增长率是______.
解析:设这一年中月平均增长率为x,1月份的产量为M,则M(1+x)11=a·M,x=-1.
答案:-16.如图表示一位骑自行车和一位骑摩托车的旅行者在相距80 km的甲、乙两城间从甲城到乙城所行驶的路程与时间之间的函数关系,有人根据函数图象,提出了关于这两个旅行者的如下信息:
(1)骑自行车者比骑摩托车者早出发3 h,晚到1 h;
(2)骑自行车者是变速运动,骑摩托车者是匀速运动;
(3)骑摩托车者在出发1.5 h后追上了骑自行车者;
(4)骑摩托车者在出发1.5 h后与骑自行车者速度一样.
其中正确信息的序号是______.
解析:看时间轴易知(1)正确;骑摩托车者行驶的路程与时间的函数图象是直线,所以是匀速运动,而骑自行车者行驶的路程与时间的函数图象是折线,所以是变速运动,因此(2)正确;两条曲线的交点的横坐标对应着4.5,故(3)正确,(4)错误.
答案:(1)(2)(3)
7.画出函数f(x)=与函数g(x)=x2-2的图象,并比较两者在[0,+∞)上的大小关系.
解:函数f(x)与g(x)的图象如下.
根据图象易得:
当0≤x4时,f(x)g(x);
当x=4时,f(x)=g(x);
当x4时,f(x)g(x).
8.有一组实验数据如下表所示:
1 2 3 4 5 y 1.5 5.9 13.4 24.1 37 下列所给函数模型较适合的是( )
A.y=logax(a1) B.y=ax+b(a1)
C.y=ax2+b(a0) D.y=logax+b(a1)
解析:通过所给数据可知随增大,其增长速度越来越快,而A、D中的函数增长速度越来越慢,而B中的函数增长速度保持不变,故选C.
答案:C
9.为了预防流感,某学校对教室用药熏消毒法进行消毒.已知药物释放过程中,室内每立方米空气中的含药量y(毫克)与时间t(小时)成正比,药物释放完毕后,y与t的函数关系式为y=t-a(a为常数),如图所示,根据图中提供的信息,回答下列问题:
(1)从药物释放开始,每立方米空气中的含药量y(毫克)与时间t(小时)之间的函数关系式为________________.
(2)据测定,当空气中每立方米的含药量降低到0.25毫克以下时,学生方可进教室,那么从药物释放开始,至少需要经过______小时后,学生才能回到教室.
解析:(1)药物释放过程中,室内每立方米空气中的含药量y与时间t成正比,
设y=kt,代入点(0.1,1),
得k=10,
y=10t(0≤t≤0.1).
同理,将点(0.1,1)代入解析式y=t-a,
得
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