优化课堂2016秋数学人教A版必修2练习：3.3 直线的交点坐标与距离公式（3-4课时） Word版含解析.docVIP

[A　基础达标] 点P在x轴上且到直线3x－4y＋6＝0的距离为6则点P的坐标为(　　)(8，0) B．(－12) C．(8，0)或(－12) D．(－8)或(12) 解析：选设点P的坐标为(x)，则根据点到直线的距离公式可得＝6解得x＝8或x＝－12.所以点P的坐标为(8)或(－12)．平行线3x－4y－3＝0和6x－8y＋5＝0之间的距离为(　　)　　　　　　　　　　 B． D． 解析：选先将3x－4y－3＝0化为6x－8y－6＝0利用两平行线间的距离公式得d＝＝经过两直线x＋3y－10＝0和3x－y＝0的交点且和原点相距为1的直线的(　　)2 D．3 解析：选设所求直线l的方程为x＋3y－10＋λ(3x－y)＝0即(1＋3λ)x＋(3－λ)y－10＝0因为原点到直线的距离d＝＝1所以λ＝±3即直线方程为x＝1或4x－3y＋5＝0所以和原点相距为1的直线的条数为2.已知两点A(3)和B(－1)到直线mx＋y＋3＝0的距离相等则m的值为(　　)或－或－6－或或解析：选由题意知直线mx＋y＋3＝0与AB平行或过AB的中点则有－m＝或m×＋＋3＝0所以m＝或m＝－6.5．y＝－x上的点到直线4x＋3y－8＝0距离的最小值是(　　) B． C. D． 解析：选设P(x－x)为y＝－x上任意一点则由题意得P到直线4x＋3y－8＝0的距离d＝＝所以当x＝时＝＝若点P(4)到直线4x－3y＝1的距离不大于3则m的取值范围为________．解析：d＝≤3， 解得0≤m≤10.答案：0≤m≤10已知x＋y－3＝0则的最小值为________．解析：设P(x)，A(2，－1)则点Px＋y－3＝0上且＝|PA|.的最小值为点A(2－1)到直线x＋y－3＝0的距离d＝＝答案：已知△ABC中(3，2)，B(－1)，点C在直线3x－y＋3＝0上若△ABC的面积为10则点C的坐标为________．解析：设C(x)，由|AB|＝5ABC的面积为10得点C到直线AB的距离为4又线段AB所在直线方程为3x＋4y－17＝0.所以解得或所以点C的坐标为(－1)或答案：(－1)或已知正方形的中心为直线x－y＋1＝0和2x＋y＋2＝0的交点正方形一边所在直线方程为x＋3y－2＝0求其他三边所在直线的方程．解：因为由解得所以中心坐标为 (－1)．所以中心到已知边的距离为＝设正方形相邻两边方程为x＋3y＋m＝0和3x－y＋n＝0.因为正方形中心到各边距离相等所以＝和＝所以m＝4或m＝－2(舍去)＝6或n＝0.所以其他三边所在直线的方程为x＋3y＋4＝0－y＝0－y＋6＝0.已知A(4－3)(2，－1)和直线l：4x＋3y－2＝0求一点P使|PA|＝|PB|且点P到l的距离等于2.解：设P点坐标为(a)．易知AB的中点坐标为(3－2)＝＝－1所以线段AB的垂直平分线方程为y＋2＝x－3即x－y－5＝0点P(a)在直线x－y－5＝0上故a－b－5＝0又＝2解得或所以所求的点为P(1－4)或P[B　能力提升]、Q分别为直线3x＋4y－12＝0与6x＋8y＋6＝0上任意一点则|PQ|的最小值为(　　) B． C．3 D．6 解析：选法一：|PQ|的最小值是这两条平行线间的距离在直线3x＋4y－120上取点(4)，然后利用点到直线的距离公式得|PQ|的最小值为3.法二：|PQ|的最小值即为两平行直线6x＋8y－24＝0与6x＋8y＋6＝0的距离d＝＝3故选若实数x满足关系式x＋y＋1＝0则式子S＝的最小值为(　　) B． C. D． 解析：选法一：因为x＋y－2x－2y＋2＝(x－1)＋(y－1)所以上式可看成是一个动点M(x)到一个定点N(1)的距离．即为点N与直线l：x＋y＋1＝0上任意一点(x，y)的距离．所以S＝|MN|的最小值应为点N到直线l的距离即＝d＝＝法二：因为x＋y＋1＝0所以y＝－x－1所以S＝＝＝所以x＝－时＝＝故选如图已知直线l：x＋y－1＝0现将直线l向上平移到直线l的位置若l和坐标轴围成的梯形面积为4求l的方程． 解：设l的方程为y＝－x＋b(b1)则图中A(1)，D(0，1)，B(b，0)，C(0，b)．所以|AD|＝＝梯形的高h就是A点到直线l的距离故h＝＝＝(b1)由梯形面积公式得＝4所以b＝9＝±3.但b1所以b＝3.故直线l的方程为x＋y－3＝0.(选做题)如图所示已知A(－2)，B(2，－2)(0，5)，过点M(－4)且平行于AB的直线l将△ABC分成两部分求此两部分面积的比． 解：由已知可得k＝－过点(－4)且平行于AB的直线l的方程为x＋2y＝0.直线AC的方程为5x－2y＋10＝0由方程组得直线l与AC的交点坐标P所以＝＝所以两部分的面积之比为＝