创新设计-学业水平考试2016-2017高中数学必修四（浙江专用,人教A版）课时作业：第二章 平面向量 章末检测卷（二）.docVIP

(时间：120分钟　满分：150分) 一、选择题 已知点A(1)，B(4，－1)则与向量同方向的单位向量为(　　) B. C. D. 解析　＝(3－4)|＝5＝故选 答案　 2.在下列向量组中可以把向量a＝(3)表示出来的是(　　) e1＝(0)，e2＝(1) B.e1＝(－1)，e2＝(5－2) e1＝(3)，e2＝(6) D.e1＝(2－3)e2＝(－2) 解析　法一　若e＝(0)，e2＝(1)，则ee2，而a不能由ee2表示排除；若e＝(－1)，e2＝(5－2)因为，所以ee2不共线根据共面向量的基本定理可以把向量a＝(3)表示出来故选 法二　因为a＝(3)，若e＝(0)，e2＝(1)，不存在实数λ使得a＝λe＋μe排除；若e＝(－1)，e2＝(5－2)设存在实数λ使得a＝λe＋μe则(3)＝(－λ＋5μ－2μ)所以解得 所以a＝2e＋e故选 答案　 3.如图已知AB是圆O的直径点C、D等分已知＝a＝b则等于(　　) A.a－b　　　　　　　a－b a＋b　　　　　 a＋b 解析　连接OC、OD、CD则△OAC与△OCD为全等的等边三角形所以四边形OACD为平行四边形所以＝＋＝＋＝a＋bD. 答案　 4.设xR，向量a＝(x)，b＝(1)，c＝(2－4)且a⊥cb∥c，则|a＋b|＝(　　) B. C.2 D.10 解析　因为a⊥cb∥c，所以有2x－4＝0且2y＋4＝0解得x＝2＝－2即a＝(2)，b＝(1－2)所以a＋b＝(3－1)a＋b|＝选 答案　 5.设非零向量ab，c满足|a|＝|b|＝|c|a＋b＝c则ab的夹角为(　　) 解析　设|a|＝m(m0)a，b的夹角为θ由题设知(a＋b)＝c即2m＋2m＝m得＝－又0所以θ＝120即ab的夹角为120故选 答案　 6.如图|＝1|＝·＝0点C在∠AOB内且∠AOC＝30设＝m＋n(mR)，则等于(　　) A. B.3 C. D. 解析　∵|＝1|＝·＝0且∠OBC＝30又∵∠AOC＝30⊥.∴(m＋n)·(－)＝0－m＋n＝0－m＝0即m＝3n＝3. 答案　B 已知点O为△ABC所在平面内一点且＋＝＋＝＋则O一定为△ABC的(　　) 垂心 .重心 C.外心 D.内心 解析　＋＝＋?2－＝－?(－)·(＋)＝(－)·(＋)?(＋)＝(－)?(＋－＋)＝0?·＝0?.同理.所以O为△ABC的垂心. 答案　 8.已知菱形ABCD的边长为2＝120点E分别在边BC上＝λBC＝μDC.若＝1·＝－则λ＋μ＝(　　) B. C. D. 解析　如图所示以菱形ABCD的两条对角线所在直线为坐标轴建立平面直角坐标系xOy不妨设A(0－1)(－)，C(0，1)，D(，0)，由题意得＝(1－λ)·＝(－－1)＝(1－μ)＝(－－1). 因为＝－ 所以3(1)·(1－μ)＋(λ－1)(μ－1)＝－ 即(λ－1)(μ－1)＝ 因为＝＋＝(－＋1). ＝＋＝(－＋1) 又＝1所以(λ＋1)(μ＋1)＝2. 由 整理得λ＋μ＝选 答案　 二、填空题 .如图在ABC中＝＝2设＝＋y则x＝________＝________. 解析　因为＝＝2所以＝＋＝＋＝＋(－)＝＋＝＋ 答案　　 设向量a＝(1)，b＝(m＋1)，c＝(2)，若(a＋c)⊥b则|a|＝________. 解析　a＋c＝(3)，(a＋c)·b＝3(m＋1)＋3m＝0?＝－?a|＝ 答案　 已知向量ab满足(a＋2b)·(a－b)＝－6且|a|＝1b|＝2则a与b的夹角为________. 解析　由(a＋2b)·(a－b)＝－6得a－2b＋a·b＝－6a|＝1b|＝2－2×2＋1×2×〈ab〉＝－6〈ab〉＝〈ab〉∈[0]， ∴〈ab〉＝ 答案　 已知正方形ABCD的边长为1点E是AB边上的动点则的值为________；的最大值为____________. 解析　以D为坐标原点建立平面直角坐标系如图所示. 则D(0)，A(1，0)，B(1，1)，C(0，1)，设E(1)(0≤a≤1).所以＝(1)·(1，0)＝1 ·＝(1)·(0，1)＝a≤1 故的最大值为1. 答案　1　1 已知△ABC的三边长AC＝3＝4＝5为AB边上任意一点则(－)的最大值为________此时与________重合. 解析　以C为原点建立平面直角坐标系如图则(－)＝＝(x)·(0，3)＝3y当y＝3时取得最大值9此时P与A重合. 答案　9　A 已知两个单位向量ab的夹角为60c＝ta＋(1－t)b.若b·c＝0则t＝________. 解析　∵b·c0，∴b·[ta＋(1－t)b]＝0 ta·b＋(1－t)·b＝0又∵|a|＝|b|＝1〈ab〉＝60 ∴t＋1－t＝0＝2. 答案　2 已知△A