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- 2018-05-14 发布于河北
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青海省平安县高中数学人教版必修四课后练习:2.2.3 向量数乘运算及其几何意义
2.2.3 向量数乘运算及其几何意义
班级:__________姓名:__________设计人:__________日期:__________
基础过关
1.已知和点满足,若存在实数使得成立,则等于
A.2 B.3 C.4 D.5 2.已知向量是两个不共线的向量,若与共线,则??? .
3.在△ABC中,若,,则λ=
A. B. C. D. 4.已知向量a,b不共线,c=ka+b(kR),d=a-b.如果cd,那么____.
A.k=1且c与d同向 B.k=1且c与d反向 C.k=-1且c与d同向 D.k=-1且c与d反向 5.已知正六边形,在下列表达式;;
;中,等价的有
A.个 B.个 C.个 D.个 6.已知向量则一定是共线的三点是
A.BCD B.ABC C.ABD D.ACD 7.已知O,A,B是平面上的三个点,直线AB上有一点C,满足2+=0,若=a,=b,用a,b表示向量,则= .
8.如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC与BD交于点O,+=λ,则λ= .?
能力提升
1.如图,在△ABC中,=,=2,=λ,则实数λ的值为
A. B. C. D. 2.下列各组向量中a,b共线的有 .
a=2e,b=-2e; ②a=e1-e2,b=-2e1+2e2;
③a=4e1-e2,b=e1-e2; ④a=e1+e2,b=2e1-2e2.
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