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- 2018-04-08 发布于河北
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高一下学期数学课件:等差数列
等差数列 【知识目标】 1、掌握等差数列的通项公式; 2、掌握等差数列的性质; 【学习目标】 1、理解等差数列的通项公式的推导过程; 2、能够运用等差数列的性质求解. 【要点突破】 【知识归纳】 1.等差数列的定义 如果一个数列从第____项起,每一项 与它的前一项的差等___________, 那么这个数列就叫做等差数列,这个 ______叫做等差数列的公差,通常用 字母___表示. 二 同一常数 常数 d 2.等差数列的递推公式与通项公 式已知等差数列{an}的首项为a1, 公差为d,填表: 递推公式 通项公式 _______ d(n≥2) an=___________ an-an-1 = a1+(n-1)d 3.等差中项 在由三个数a,A,b组成的等差数列 中,A叫做a与b的等差中项.这三个 数满足关系式a+b=____ 2A. 4.等差数列的项与序号的关系 两项关系 多项关系 通项公式的推广:an=am+_________ (m,n∈N*) 项的运算性质: 若m+n=p+q (m,n,p,q∈N*), 则______=ap+aq (n-m)d am+an 2.等差数列的性质 (1)若{an}是公差为d的等差数列, 则: ①{c+an(c为任一常数)是公 差为__的等差数列;②{c·an(c 为任一常数)是公差为____的等差 数列. (2)若{an}、{b
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