高一数学同步训练: 1.2.2《函数的表示法》第1课时 (新人教A版必修1).docVIP

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  • 2018-05-14 发布于河北
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高一数学同步训练: 1.2.2《函数的表示法》第1课时 (新人教A版必修1).doc

高一数学同步训练: 1.2.2《函数的表示法》第1课时 (新人教A版必修1)

课后训练 1.已知f(x)是反比例函数,且f(-3)=-1,则f(x)的解析式为(  )A.B. C.f(x)=3xD.f(x)=-3x 2.已知,则f(6)的值为(  ) A.15 B.7C.31 D.17 3.已知二次函数图象的顶点坐标为(1,1),且过(2,2)点,则该二次函数的解析式为(  ) A.y=x2-1 B.y=-(x-1)2+1 C.y=(x-1)2+1 D.y=(x-1)2-1 4.如图是张大爷晨练时的离家距离(y)与行走时间(x)之间的函数关系的图象,若用黑点表示张大爷家的位置,则张大爷散步行走的路线可能是(  ) 5.已知点(0,0),(1,2),(3,1)在函数f(x)的图象上,则的值为(  ) A.0B.1 C.2D.3 6.若一个长方体的高为80 cm,长比宽多10 cm,则这个长方体的体积y(cm3)与长方体的宽x(cm)之间的表达式是________. 7.已知函数f(2x+1)=3x+2,且f(a)=4,则a=______. 8.若函数f(x)满足,则f(2)的值为______. 9.(1)设f(x)是定义在R上的函数,且满足f(0)=1,并且对任意实数x,y,有f(x-y)=f(x)-y(2x-y+1),求f (x)的解析式. (2)已知f(x)+2f(-x)=x2+2x,求f(x). 10.如图所示,用长为l的铁丝弯成下部分为矩形,上部分

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