第五篇章：职业素质.pptVIP

大学生求职能力 与大学生求职技巧;第五章 职业素质;深夜里，一位巴格达商人走在黑漆漆的山路上。突然，有一个神秘的声音传来：“弯下腰捡一些小石子，明天你会感到既惊喜又懊悔！”商人虽然十分怀疑，但还是弯腰捡了几颗石子。第二天，当商人从口袋中掏出石子时，发现那些所谓的石子原来竟是一块块亮晶晶的宝石！商人高兴的同时又后悔不迭：“天啊，我怎么就没多捡些呢？” 这是一个寓言故事，故事最终的寓意正是学习的过程。的确，当我们上学接受教育时，我们不以为然，以宝石为石子，不肯多学，多写，总以为学习是负担，而当我们告别学校、走入社会，现实使我们认识到教育的珍贵，感到深深的遗憾。;第一节 职业素质;第一节 职业素质;第一节 职业素质;第一节 职业素质;第一节 职业素质;第一节 职业素质;第一节 职业素质;第一节 职业素质;第二节 职业素质养成;第二节 职业素质养成;第二节 职业素质养成;第二节 职业素质养成;第二节 职业素质养成;第二节 职业素质养成;第二节 职业素质养成;第二节 职业素质养成;第二节 职业素质养成;第二节 职业素质养成;第二节 职业素质养成;第二节 职业素质养成;第三节 加强职业道德建设;第三节 加强职业道德建设;第四节　大学生职业素质准备;一、知识准备;（一）现代职业对求职者的知识结构的共性要求 1.宽厚扎实的基础知识 2.广博精深的专业知识 3.较强的英语、计算机知识 4.现代管理和社会人文科学知识 5.大容量的新信息、新知识;（二）建立知识结构的一般程序和途径 1.要根据自身情况确定准备选择的职业目标，并以此确定自己知识结构的类型。 2.根据拟构建的知识结构模式，将自己已有的知识按系统、层次进行优化组合，并构建出一种属于自己的知识结构雏形。 3.根据自身特点在就业岗位工作实践中不断地调整知识结构，使之更加趋于合理。;二、能力准备; 6.学习能力（知识的迁移、新知识的学习） 7.实际动手能力（理论——实践双向） 8.组织管理能力（干部素养） 9.开拓创新能力（方法与手段、技术与产品） 10.决策能力（处理问题的果断程度） ;（二）能力的培养和锻炼;以勤奋??待工作 薪水并不是最重要的 重视你的工作 用心去做每一件事 以工作为乐趣 机会依靠自己去创造 ;以敬业对待公司 敬业是基本的职业道德 不要被动服从，要主动开拓 为公司多做一点 做一个完美主义者 自我激励，自我管理 ;以忠诚对待老板 忠于职守是生存的法宝 感恩是一笔财富 相信老板、赞美老板 战在老板的立场看待公司 ;以信心对待自己 自信是成功的源泉 激发自身潜能 不要预想失败而自留退路 机会喜欢苦干的人 追求尽善尽美： 99%等于0% 乐在工作：热爱创造奇迹 ;以智慧对待人生 （1）自立自助 （2）自信勇敢 （3）坚强的意志 （4）正直的人格 （5）忍耐 （6）身心健康 （7）知识和经验 （8）希望和期待 （9）机智的头脑 （10）责任激发潜能 （11）苦难铸造伟大（12）逆境激人奋进