高中山东省高一数学人教A必修四2.2.3《向量数乘运算及其几何意义》评估训练.docVIP

  • 1
  • 0
  • 约1.35千字
  • 约 4页
  • 2018-05-14 发布于河北
  • 举报

高中山东省高一数学人教A必修四2.2.3《向量数乘运算及其几何意义》评估训练.doc

高中山东省高一数学人教A必修四2.2.3《向量数乘运算及其几何意义》评估训练

双基达标 ?限时20分钟?1.下列说法正确的是(  ). A.2a与a不能相等 B.|2a||a| C.2aa D.|2a|≠1 解析 若a=0,则A,B不成立,若|a|=,则D不成立. 答案 C 2.化简4(a-b)-3(a+b)-b=(  ). A.a-2b B.a C.a-6b D.a-8b 解析 4(a-b)-3(a+b)-b=(4-3)a-(4+3+1)b=a-8b. 答案 D 3.设a、b为不共线的非零向量,=2a+3b,=-8a-2b,=-6a-4b ,那么(  ) A.与同向,且|||| B.与同向,且|||| C.与反向,且|||| D. 解析 =++=(2a+3b)+(-8a-2b)+(-6a-4b)=-12a-3b=(-8a-2b)=.故选A. 答案 A 4.若|a|=3,向量b与a反向,且|b|=2,则a=________b.解析 b与a反向, 由共线向量定理知a=-b. 答案 - 5.已知=,=,则=________. 解析 =+=-+=-+=(-)=. 答案  6.已知ABCD中,=a,=b,对角线AC,BD交于点O,用a,b表示,. 解 =-=-(a+b), ==(-)=(b-a). 7.已知点C在线段AB上,且=,则等于(  ). A. B. C.- D.- 解析 ==. ==-,=-. 答案 D 8.已知向量a,b,若=a+2b,

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档