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高 二家长会演示教学稿1.ppt
班主任:唐松前 双 向 交 流 沟 通 无 限 高二(52)班家长会 家长会流程 1、班主任讲话 2、家长代表发言 4、学生代表发言 5、家长与班主任交流 首先感谢您在百忙之中抽空来参加此次家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!您的孩子能取得进步,获得全面发展是我们共同的目标! 尊敬的各位家长: 家长对子女成长的关心,以及对我们学校工作的支持,是我们不断开拓进取的动力。在这里,我代表高二(52)班全体师生感谢各位家长的到来。 我们班是文科班,总人数52人,其中男生17人,女生35人;寄宿生37人,通学生15人。 “用激情点燃竞争,用感恩构建和谐”是我们的班训。 班级学生经过半个学期的相处,有了较好的团队精神,渐渐形成了较强的集体意识;同时这期间,我们学生和老师通过不断地探讨、交流、沟通、磨合,教学已经步入正轨,故我们52班在这学期也取得了较大的进步。 高二52班简介 任课教师 语文 :刘龙玉 数学 :肖时柱 英语 :邓集光 历史 :马根奇 地理 :邓星安 政治 :唐松前 激情团队 (见成绩表) 致使学习成绩上不来的几个原因 1、少数学生学习目的性不够明确,动力不足,没有竞争意识,学习的自主性较差,缺乏自觉性,做什么事懒惰的人比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做什么事情都拖拖拉拉,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。 2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如:不抓紧时间学习,发现问题不向老师提问等等。课堂效率低,如:有的同学上课说话,做小动作,难以集中注意力。这就需要家长及时和老师联系,帮助孩子改掉这些缺点。 致使学习成绩上不来的几个原因 3、 少数学生行为规范较差,好动、说话、吃东西、喝水、甚至有个别同学上课玩手机等。 4、 作业习惯差,作业完成质量低,对于不会做的题目,没有问老师的习惯,不懂就不懂,作业做错了,没有及时进行订正。 期中考试之后我们要做的: 2.落实学生的成绩情况之后,寻找该生的薄弱科目,确定每门功课的重点关注对象。 3.通过各科任老师的联系,对成绩有漏洞的学生给予更多的关注,时时跟踪,尽最大努力使学生在薄弱科目上有所进步。 1.通过谈话帮助学生分析成绩,找出原因,帮助学生确定目标; 4.加强思想教育工作,增强学生的自信心和成才欲望,充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲; 5.严格常规管理,严格请假制度,严格班规班纪,稳定学习秩序; 期中考试之后我们要做的: 6.老师们全力以赴,精心备课。和学生同甘共苦,关爱每一个学生,用真情激励学生奋进。 : 1、关注自己孩子的发展: 关注一下孩子的生活,经常问一下孩子的学习。钱不能代替一切亲情。 2、合理加以干涉:作息时间安排上、衣着打扮上,日常消费上…… 3、纠正三个错误认识: (1)、觉得自己孩子也就这样了。研究发现人脑中都有80%的尚未开发!不到高考成绩公布,谁也不知道谁将是最后微笑的那一位。 (2)觉得孩子上学太苦太累,不想苦着累着自己的孩子。三年的苦和累,换回孩子一生的幸福,你说值不值得? (3)觉得教育界太黑暗。其实在当今中国,高考是相对非常公正公平的! 家长的责任: 4.严格控制孩子的零花钱,再富不能富孩子,禁止上网吧和游戏厅等场所。 5.反对同学聚会、不经家长同意夜不归宿。 6.不要把手机、MP3、 MP4等东西给子女,不许他们染发、烫发。 …… 给家长几点的建议 5.经常与班主任沟通—不要吝啬您的脚步,不要吝啬您的话费。 3.营造温馨的家庭环境—婚可以离,但对孩子的爱不能断。 4. 创造良好的学习环境,多鼓励孩子,多与孩子一同学习—身教重于言教 1 、鼓励,鼓励,再鼓励 2、家长要有适当的期望值,给孩子一个能达到 的目标。 7. 希望家长在月假、寒暑假、通学生周六晚上、周日下午这段时间内督促孩子多看书,少看电视,更不允许上网打游戏。 8.希望家长重视孩子心理健康,关注青春期孩子身心成长,预防早恋。 6、多了解子女学习情况,不要只 关心学习成绩,而不关注学习过程。 *
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