台北立康桥国民中学九十六学第一学期理化科第次随堂考.docVIP

宜蘭縣立復興國民中學九十六學年度第一學期二年級自然與生活科技第二次段考 　　　　　　年　　　班　　　號　姓名：一、選擇（每題3分，共78分） （　）1. 小明講話的聲音較大而低沉，小芳的聲音較小而尖銳；現在兩人在教室的前後處同時對喊，請問何人會先聽到對方傳來的聲音？ˉ(A)小明ˉ(B)小芳ˉ(Ｃ)同時ˉ(Ｄ)不一定，要視當時的溫度而定。 （　）2. 有一直線水波往一障礙物前進，如圖所示，當水波遇到障礙物之後，將產生反射現象，試問此水波的入射角與反射角各為多少度？　(Ａ)入射角與反射角皆為　40　度 (Ｂ)入射角與反射角皆為　50　度 (Ｃ)入射角為　40　度、反射角為　50　度 (Ｄ)入射角為　50　度、反射角為　40　度。 （　）3. 原聲與回聲要相隔0.1秒以上，人耳才能分辨；聲音的傳播速率(V)與當時的溫度(T)有關，其關係為：V＝331＋0.6T m/sec。如果曉莉和一面大牆壁相距17.1公尺，當她向牆壁高聲喊叫而想聽到自己的回聲，請問當時溫度應該是幾度℃較為合適？(A)18 (B)19 (C)20 (D)21。 （　）4. 在空曠的海平面上有一山壁，如下圖所示，有一架飛機由東向西飛行，當飛機到達山壁正南方A點，對山壁發出一高能聲納波（飛機在發射聲納波時持續向西飛行，方向速度都不變），1秒後在B點聽到回聲，求A點和山壁的直線距離？（當時聲速每秒320公尺，飛機速度每秒160公尺）。 (A)150 (B)120 (C)200 (D)160 公尺。 （　）5. 水上芭蕾選手的頭部潛入泳池中時，仍能隨音樂起舞，就是因為音樂能經由空氣與水的傳播，而到達水中芭蕾舞者的耳朵。請問：選手在水中聽到的音樂聲與原先在空氣中傳播的音樂比較，請問以下敘述正確的有幾項(甲)音調較低 (乙)響度不變 (丙)傳聲速度較快 (丁)音色不變 (丁)波長變大。？ (A)1 (B)2 (C)3 (D)4 項。 （　）6. 在相同環境下，先後敲 擊甲、乙、丙三支音 叉，示波器顯示 出時 間聲波位移的關係如 右圖，則下列敘述何正 確？ (A)甲音量最 小， 音調最高，聲速 最快ˉ(B)乙響度最大，週期最大，聲速最慢ˉ(C)丙音量最大，頻率最低，但三者聲速相同ˉ(D)甲響度最小，音調最低，但三者聲速相同。 （　）7. 有關樂音及噪音的區別何者錯誤？ˉ(A)樂音通常振動規則，聽起來令人愉快ˉ(B)噪音通常是不規則振動產生，聽起來令人煩悶ˉ(C)即使振動規則，音量太大也是噪音的一種ˉ(D)樂音和噪音的區別來自於音調的高低。 （　）8.下列何種狀況不能產生聲音？(Ａ)正在鑽孔的鑽孔機(Ｂ)靜止不動的玻璃(Ｃ)已發動的汽車引擎(Ｄ)振翅飛翔的蚊子。 （　）9.音響喇叭的發出聲波每分鐘振動24000次，試問所產生聲波的頻率為多少赫？(Ａ)240赫(Ｂ)　300赫(Ｃ)400赫(Ｄ)24000赫。 （　）10.聲音在何種物體中傳播的速率最快？　(Ａ)木材(Ｂ)水(Ｃ)空氣(Ｄ)一樣快。 （　）11.一頻率為1700赫的樂音在空氣中傳播，其波長為0.2公尺，求此樂音在空氣中的傳播速率為多少公尺／秒？(Ａ)17 (Ｂ)170 (Ｃ)340 (Ｄ)　8500。 （　）12.下列有關超聲波的敘述，何者正確？　(Ａ)人的耳朵聽得到超聲波(Ｂ)超聲波可在空氣中傳播(Ｃ)超聲波的頻率大約介於　20～20000　赫之間(Ｄ)超聲波遇到障礙物不會發生反射現象，會直接穿透。 （　）13.下列是我們日常生活中常見的一些現象，請問哪一項不是光的直線傳播造成？ (A)針孔成像ˉ(B)檢查室內桌椅是否排列整齊，常以單眼沿桌緣一端望向另一端ˉ(C)日食、月食的產生ˉ(D)彩虹的產生。 （　）14.右圖為其針孔成像 的實驗裝置，當針孔向左移動時，則紙屏上的像將ˉ 放大ˉ(B)縮小 (C)不變。 宜蘭縣立復興國民中學九十六學年度第一學期二年級自然與生活科技第二次段考 年　　　班　　　號　姓名：  （　）15.如下圖，光線經過甲、乙、丙三層介質時發生折射，且∠3＞∠1＞∠2，則光線在三介質中的速率快慢何者正確？　(Ａ)甲＞乙＞丙(Ｂ)乙＞甲＞丙(Ｃ)丙＞甲＞乙(Ｄ)丙＞乙＞甲。 （　）16.平面鏡、凹面鏡、凸面鏡、凹透鏡、凸透鏡，上述五種鏡片中能得到縮小虛像的鏡片有幾種？　(Ａ)　2　種(Ｂ)　3　種(Ｃ)　4　種(Ｄ)　5　種。 （　）17.白色光可利用哪三種色光混合而成？　(Ａ)紅、黃、藍(Ｂ)紅、黃、綠(Ｃ)紅、綠、藍(Ｄ)黃、綠、藍。 （　）18. 小強在觀看煙火時，看到亮光後，過了4秒鐘才聽到爆炸聲。已知聲音和光在空氣中的傳播速率分別為340