高二家长会教程文件.pptVIP

高二、17班 首先感谢您在百忙之中抽空来参加此次家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！您的孩子能取得进步，获得全面发展是我们共同的目标！ 尊敬的各位家长： 1、通报这一次期中考试和孩子最近的在校表现，让家长进一步了解和认识自己的孩子，以及给孩子正确定位，共同拟定下一步奋斗目标。 2、家校携手并肩，制定合理措施，促进孩子的人品提升和学习成绩提高。 我们的任课老师 语文：郑兰红（语文备课组长） 数学：刘 平 （数学备课组长） 外语：郑 昱 （英语备课组长） 物理：侯长海 （业务考试第一） 化学：关丽萍 （化学备课组长） 生物：蔡 玲 （生物备课组长） 期中考试的分析 光荣榜(单科班级第一名) 语文—徐岩121 董诗雨121　 数学—张依然118 外语—张依然125 徐子涵125 物理—姜静贤90 化学—于明鑫91宋思蒙91　 生物—张依然84徐岩84　 光荣榜 期中 第一名：张依然　　　　　　　　　　　　　　 第二名：徐岩　　　 第三名：胡傲雪 第四名：董诗雨　　 第五名：姜静贤　　 第六名：梅诗迪 第七名：孙维洋　　　 第八名：徐子涵　　　 第九名：宋轶彬 第十名：班枭　　　 　　　 10月 第一名：张依然　　　　　　　　　　　　　　 第二名：徐岩　　　 第三名：徐子涵 第四名：宋轶彬 第五名：李冰　　 第六名：孙维洋 第七名：王兴宇　　　 第八名：李雨澍　　　 第九名：刘雨辰 第十名：姜静贤　　　 5、通过努力，学习成绩有了回升！ 孟X 刘X 李X 吴天X 6、学习态度有所好转，学习成绩有不同程度的进步 黄娇X 薛圣X 王X　王X　程X 彭X　张X　赵利X　 7、学习兴趣不浓但提升的空间很大 刘茂X 张雪X 刘茂X 刘艳X 王X 王传X　 8、尚未养成良好的学习习惯，学习兴趣有待提高 杨玉X 程X 王X 黄X 荣X 王传X　马百X 9、成绩趋于下降趋势，退步明显者 张雪X 刘茂X 期中考试后的反思 一、期中考试暴露出的问题： 1、这次期中考试，我们发现班上同学语数外与理化生、政史地不相匹配的现象。有些同学在个别学科上有“瘸腿”现象！如今决定高考命运的是这些科任何一门出现失误，都很难有机会弥补。绝对不能出现弱科的现象。 2、考试过程中出现的答题不规范现象。 3、基础知识的掌握还不扎实。 4、个别同学对必修学科不够重视。 二、成绩背后的问题： 个别同学自以为是，上课不够专心，甚至做一些与学习无关的事。 2. 有些学生作业马虎，差错较多，选择题乱猜，计算题只写一个答案；讲评过的练习部分学生没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不会积极去思考，而是手足无措。 3. 晚自习的效率不高，课间之后无法迅速进入学习的状态；自习课上总有人借问题目为名讲闲话。 4. 平时学习懒散，紧张程度不够，临近考试才匆忙复习； 考试心理素质差。 三、个别学生目前存在的问题 （1）缺乏正确的学习目标和端正的学习态度，缺乏学习上应有的追求。 （2）意志力薄弱、缺乏战胜困难的决心和勇气； （3）学习基础相对较差，学习习惯行为习惯更差，离静心、尽心有很大差距 （4）自控能力差，易受不良因素的诱导。 （5）作为普通班学生，观念上安心接受自己的差！觉得自己的差是正常的，可接受的。 三、期中考试以后的目标 期中考试之后我们要做的： 1.落实学生的成绩情况之后，寻找该生的薄弱科目，确定每门功课的重点关注对象。 2.通过各科任老师的联系，对成绩有漏洞的学生给予更多的关注，时时跟踪，尽最大努力使学生在薄弱科目上有所进步。 4.加强思想教育工作，增强学生的自信心和成才欲望，充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲； 3.通过与各科任老师的联系，对学生给予更多的关注，使学生在薄弱科上有所进步； 5.严格常规管理，严格请假制度，严格班规班纪，稳定学习秩序； 9.老师们全力以赴，精心备课。和学生同甘共苦，关爱每一个学生，用真情激励学生奋进。 8.增强学生时间观念； 7.向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验； 6.通过谈话帮助学生分析成绩，找出原因，帮助学生 确定目标； ： * *