花莲立宜昌国中九十七第学期年级第次段考科试题.docVIP

花蓮縣立宜昌國中101學年度第一學期九年級第二次段考自然科試題 命題老師：陳彥宏 老師 班級： 座號： 姓名： 下列公式僅供參考： 選擇題(100％) 下列何項物理量，只有大小，沒有方向？　(A)功　　(B)力　　(C)力矩　(D)加速度。 下列各物理量的關係，何者錯誤？　 (A) 1伏特＝1（焦耳）÷（庫倫）　 (B) 1瓦特＝1（焦耳）÷（秒） (C) 1歐姆＝1(伏特)÷(庫侖)　 (D) 1安培＝1(庫侖)÷(秒) 。 下列四種事例中，何者並未作功？ (A)甲　 　(B)乙 　 　(C)丙　 　(D)丁。 (甲) 手持刀子向下切蛋糕時，手對刀子有沒有作功； (乙) 姊姊拉弟弟前進，姊姊對弟弟有沒有作功； (丙) 將建材吊至高處時，吊繩上的外力對於建材有沒有作功； (丁) 姊姊抬起箱子靜止而立，手對箱子有作功。 下列三個運動過程：(甲)籃球垂直上拋；(乙)單擺往復擺動；(丙)物體自由落下。若不計空氣阻力，其動能與位能的總和保持不變的是：　(A)甲、乙　(B)甲、丙　(C)甲、乙、丙　(D)乙、丙。 在水平桌面上放置甲、乙兩個相同的木塊，重量皆為7 kgw，都受到7 N的力作用，但兩木塊仍然呈靜止狀態，如右圖所示，則下列敘述何者正確？(A) 7 N的力對兩木塊都不作功 (B)重力對甲不作功，但對乙作功(C)兩木塊所受的摩擦力都是7 N (D)甲的重力位能不變，乙的重力位能變大。 如下圖所示，若不計摩差力甲和乙各施10牛頓和5牛頓的力持續推物體，當物體往右移動10公尺時，則以下敘述何者錯誤？ (A) 甲對物體做正功 (B) 乙對物體做負功 (C) 甲、乙兩人合力做功150焦耳 (D) 甲、乙兩人合力使物體總能量增加。 甲、乙、丙三人同時應徵搬運工，老闆分別給他們相同重量的磚塊，要求他們搬運至20公尺高的頂樓。若甲費時10分鐘，乙費時15分鐘，丙費時20分鐘，則就工作的效率(功率)來說，老闆會挑選哪一人？ (A)甲　 (B)乙 　 (C)丙　 (D)丁。 下列有關能量的敘述，何者錯誤？　 (A)能量形式的轉換過程中，通常伴隨熱能的產生　 (B)電燈泡的發光過程，若燈泡的溫度愈高，則表示光電的轉換效率愈高　 (C)電風扇通常是將電能轉換成風扇葉片的動能　 (D)將彈簧壓縮或伸長，皆可儲存彈力位能。 籃球賽開球時，裁判將球垂直向上拋出，如果不考慮空氣阻力的影響，下列敘述何者正確？(A)球在上升過程中，所受重力逐漸變大　(B)球到達最高點瞬間，所受合力為零　(C)球在上升過程中，動能逐漸變少　(D)球在上升過程中，重力位能逐漸變少。 如左下圖所示，有一顆球分別以甲（鉛直向上）、乙（水平）、丙（鉛直向下）三種不同的方式， 由同一高度、相同速率（ｖ）拋出，若不計空氣阻力，則球落地時，重力對球所作的功，下列何者正確？　(A)甲＜乙＜丙　(B)甲＞乙＞丙　(C)甲＝乙＝丙　(D)甲＝丙＞乙。 右圖表示一個單擺的運動狀況，下列敘述何者正確？(A)擺錘作等速率圓周運動(B)擺錘在位置1時能量為零(C)擺錘在位置2時合力為零(D)擺錘在位置3時具有動能及位能。 小花進行位能實驗如下圖，當金屬球滑下後，會推進軌道上的木塊。若金屬球重300g，自高度高30cm端靜止滑下至地面撞擊木塊，若木塊重200g，試問木塊受撞擊後其推進的速度為何？ （重力加速度g＝10m／s2，且不計任何摩擦。） (A) 1 m／s 　(B) 2 m／s　 　(C) 3 m／s　 　(D) 4 m／s 。 一保齡球選手擲出一個旋轉的曲球，則球所受的合力及合力矩為何？(A)合力、合力矩均為零　 (B)合力為零，合力矩不為零　(C)合力不為零，合力矩為零　 (D)合力、合力矩均不為零。 有關力矩的敘述，下列何者錯誤？　 (A)力與力臂必定互相垂直　(B)力矩的單位可寫成公斤重．公尺　 (C)力矩有方向性　 (D)力矩的大小可決定物體移動的難易程度。 右圖為兩力F1、F2對O點產生的力矩方向，下列何者正確？　 (A) F1為逆時鐘，F2為順時鐘　(B) F1為順時鐘，F2為逆時鐘　 (C) F1、F2均為逆時鐘　 (D) F1、F2均為順時鐘。 螺絲起子和螺絲，各是何種簡單機械的應用？　 (A)螺絲起子為螺旋、螺絲為輪軸　(B)螺絲起子為輪軸、螺絲為螺旋　 (C)螺絲起子和螺絲皆為輪軸　 (D)螺絲起子和螺絲皆為螺旋。 右圖中，三力F1、F2、F3對O點的力臂，何者最大？ (A) F1