诺贝尔和诺贝尔物理学奖.doc

《前 言》??? 诺贝尔物理学奖的颁发已经持续将近100年了。这100年正是现代物理学大发展的时期。诺贝尔物理学奖包括了物理学的许多重大研究成果，遍及现代物理学的各个主要领域。100年来的颁奖显示了20世纪物理学发展的轨迹。可以说，诺贝尔物理学奖是20世纪物理学伟大成就的缩影，折射出了现代物理学的发展脉络。诺贝尔物理学奖的颁发体现了物理学新成果的社会价值和历史价值，对科学进步有举足轻重的作用。 每年的10月中旬，诺贝尔奖的宣布成了世界各国公众普遍关注的新闻。从这一点就可以看出，诺贝尔奖有何等广泛的社会影响，人们关心比较多的是：什么项目获奖？是哪国人得奖？他们作出了什么贡献？他们是怎样取得成果的？每年年末或翌年年初，各种报刊杂志，特别是科普杂志往往都要刊载几篇有关诺贝尔奖的文章，以飨读者。 本书把近百年历届诺贝尔物理学奖的资料集中在一起，比较系统地提供给读者。本书按年代分述获奖情况，主要阐述各奖项的科学成果，这些成果的意义和价值，分析其历史渊源和社会背景，这些成果是在怎样的历史条件下取得的？经过了哪些准备？同时也将介绍获奖者的生平业绩，对物理学发展作出的杰出贡献，着重说明他们的创造性活动、他们的思想源泉、他们执著追求和献身科学的精神。我们还刻意收集他们从小热爱科学、接受教育的成长历程，以及他们作出成果的经验和体会。例如：他们是如何继承前人、吸收他人的成果，作出伟大综合；又是如何在综合的基础上进行创新？他们是如何作出突破性进展的？他们为什么能取得突破性的进展？以及他们是怎样提出假设，怎样设计新实验，怎样取得决定性的科学结论？他们是怎样开拓新领域、研究新问题、创建新学科的？ 本书根据以下资料编写：各届诺贝尔物理学奖颁发典礼上的授奖致词和获奖者的领奖演说词；得奖者的主要著作、自述或启传，以及其他有关的资料，其中包括瑞典皇家科学院每年发布的诺贝尔物理学奖信息。在编写本书的过程中，作者体会到，诺贝尔物理学奖的研究和总结，有极其丰富、极其深刻的内涵。研究历届诺贝尔物理学奖的具体内容、得奖原因、社会反应以及获奖者的生平、贡献和经验，可以得到多方面的启示，对我们的教育、科研和决策都有一定的借鉴作用，也可为赶超世界先进水平提供资料和咨询。比起这个目标来，我们的工作还很粗糙，只能起到一点抛砖引玉的作用。我们才疏学浅，实在难以充分地、全面地、深入地消化诺贝尔物理学奖给人们提供的各种有价值的信息。对于书中的错误和纰漏，诚望读者不吝指教。 我们希望本书能为物理学工作者、大中学物理教师和学习物理学的学生提供一本有益的参考书，并且也能成为对物理学史，特别是对现代物理学发展史有兴趣的广大读者有所裨益的一本科普读物。 编者 1999年4月《诺贝尔和诺贝尔物理学奖》??? 诺贝尔（Alfred Bernhard Nobel，1833—1896）是一位瑞典发明家的儿子，他从小健康欠佳，因此主要靠家庭教师教育。他曾在彼得堡学习工程，也曾到美国，在伊里克逊（John Ericsson）指导下学习了大约一年。诺贝尔在他父亲的工厂里做实验时，发现当把甘油炸药分散在漂白土或木浆之类的惰性物质中时，可以更安全地处理。他还发明了其它炸药和雷管，并取得了这些发明的专利权。 诺贝尔因炸药的制造和巴库油田的开发而得到了一笔巨额财产。他终生未婚，被认为是一个有自卑感和孤独感的人。他对同伴常抱一种嘲笑态度，但他为人心肠慈善，对人类的未来满怀希望。 诺贝尔留下9百万美元的基金，他在遗嘱中写道：“这些基金的利息每年以奖金的形式分发给那些在前一年中对人类作出最大贡献的人，上述利息分为相等的五部分：一部分奖给在物理学领域有最重要发现和发明的人；一部分奖给在化学上有最重要发现和改革的人；一部分奖给在生理学或医学上有最重要发现的人；一部分奖给文学领域内著有带理想主义倾向的最杰出作品的人；一部分奖给在促进国家之间友好、取缔或裁减常备军以及举行和促进和平会议方面作出显著贡献的人。 “物理学奖和化学奖由瑞典科学院颁发，生理学或医学奖由斯德哥尔摩的加罗琳斯卡研究院颁发，文学奖由斯德哥尔摩研究院颁发，和平奖由挪威议会推选出的一个五人委员会颁发。” 诺贝尔的遗产留给了一个当时并不存在的基金会。1897年元月，当他的遗嘱宣读后，他的某些亲属曾对此提出了争议。一些被委派负责颁发奖金的机构（因事先都未曾商量）开始时也对承担这一困难任务感到犹豫，三年后问题才得到解决，1900年6月作为遗产合法继承者的诺贝尔基金会成立，1901年12月颁发了第一届诺贝尔奖。 诺贝尔提出奖金只授予“前一年间”所做的工作这一规定，从一开始就未实行。这是因为推选委员会考虑到要确认一项成果对物理学的贡献的价值，往往需要许多年。诺贝尔奖不授予毕生的工作，而授予那些有特殊成果的工作。狄塞留斯（Arne Tiselius）在担任诺贝尔化学委员会主任期间