7.2 ――加速度 学案.docVIP

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7.2 ――加速度 学案.doc

      PAGE \* MERGEFORMAT1        戴氏教育蜀汉路校区 俞蔼函 教师:陈老师   时间:2012-7-2   1.4速度变化快慢的描述——加速度 (学案)       实例:某竞赛用的跑车启动时,4s内速度达到108km/h;某高速列车启动时, 120s内速度达到108km/h;自行车4s内速度达到6 m/s;而100 m跑运动员起跑时,0.2s内速度达到12m/s推算出这些物体启动时,速度的增加量和1 s内速度的增加量,并填入下列表格:  启动物体  速度增加量(m/s)    经历的时间(s)  1 s内速度的增加量(m/s)    速度增加的快慢程度(最快、较快、较慢、最慢)    A竞赛用跑车    30    4  7.5    较快  B高速列车    30  120    0.25  最慢   C自行车   6    4  1.5  较慢    D运动员   12    0.2    60    最快     问题1:速度大,速度变化量(Δv)一定大吗?速度变化一定快吗?         问题2:速度变化量大,速度变化一定快吗?             知识点一:加速度   不同的物体速度变化的快慢往往是不同的,为了描述物体运动中速度变化的快慢,人们引入了加速度的概念,再看下面的例子    案例1、飞机的速度由0增加到300km/h,飞机速度的变化量是多少?发生这一变化用时30s,则物体的速度平均每秒增加多少?                         案例2、迫击炮射击时,炮弹在炮筒中的速度在0.005s的时间内就可以由0增加到250m/s,炮弹速度的变化量与时间的比值是多少?                     阅读教材并填空    (1)加速度定义:加速度等于速度的 跟发生这一改变所用 的比值,用a表示加速度。    (2)公式:a= 。  (3)物理意义:表示速度 的物理量。  (4)单位:在国际单位制中,加速度的单位是 ,符号是 ,常用的单位还有cm/s2。   注意:当发生变化的时间间隔趋近于零时,平均加速度就变为瞬时加速度        问题1:做加速运动的火车,在40s内速度从10m/s增加到20m/s,求火车加速度?            问题2:汽车紧急刹车时做减速运动,在2s内速度从10m/s减小到零,求汽车的加速度?              知识点二:加速度的方向  直线运动中根据下图自我归纳:1、a与V0同向物体做________________________运动. ??2、?a与v0反向物体做_________________________运动.。  3、加速度的方向和 的方向总相同,加速度是矢量,不但有大小,而且有方向,而负号只表示其 ,不表示其 .            注意:在运动过程中,加速度保持不变的运动叫做匀变速运动,在这种运动中,平均加速度与瞬时加速度相等。      问题3:篮球以6m/s的速度竖直向下碰地面,然后以4m/s速度竖直向上反弹,碰地的时间为0.2秒。    (1)求篮球在这0.2秒内的速度变化Δv。    (2)有的同学这样计算球的加速度:a =(v2-v1)/ t=(4-6)/0.2m/s2=-10m/s2。他的方法对吗?为什么?正确的是多少?                   思考: 1、速度大,加速度小,有可能吗?    2、速度变化量小,而加速度大,有可能吗?   3、加速度大,而速度小,有可能吗?         知识点三:从图象看加速度    思考与讨论:     1、速度—时间图象描述了什么问题?怎样  建立速度时间图象?    2、右图两条直线分别是两个物体运动的   速度时间图象,通过图象比较两物体运动   的异同点?    3、在图象中如何表示出物体运动加速度的大小?      问题:.如图所示,是一电梯由底楼上升到顶楼过程中速度随时间的变化图象,电梯的运动速度如何变化的?各段时间内电梯的加速度各是多大?                         【达标检测】   1.下列关于加速度的说法中正确的是( )    A.加速度表示物体运动的快慢 B.加速度表示物体速度变化的快慢  C.物体运动速度越大,其加速度越大 D.物体运动速度为零,其加速度一定也为零  2.物体的加速度为2m/s2,表示这物体 ( )  A 每秒

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