小学语文中年级习作教学研究毕业论文（设计）.doc

小学语文中年级习作教学研究 ［摘　要］：现在是信息社会，更多的人关注写作，诚如美国教育家韦斯特所说：在信息社会，“写作，包围着你”。没有哪一个时代像今天这样的需要写作，也没有哪个时代像今天这样的依赖写作。在小学，中年级习作教学是课堂教学中的重点，也是难点。从总体来看，大多数学校并没有摆脱“费时低效”的状况，也没有形成一整套完整有效、切实可行的大面积提高中年级习作教学质量的方法。整个小学语文教育界专家、名师对于习作教学模式也没有定性结论，全国各地举办的各大习作教学展示、竞赛活动，缺乏成型的经验可以借鉴。日常教学中，教师们也没有形成系列的课例依据，往往根据个人喜好，进行习作指导，随意性很强。本文通