智能专业课程设计题目-沈建冬 .docVIP

  • 0
  • 0
  • 约2.5千字
  • 约 4页
  • 2018-04-21 发布于天津
  • 举报
智能专业课程设计题目-沈建冬 .doc

题目一    名称:步进电机控制系统设计    描述:设计一个以8051单片机作为主控制器的步进电机控制器,实现对步进电机的转速、转向的控制和显示。   具体要求:    1、可通过按键设置步进电机的转向(正/反转)、转速(增/减速);  2、可通过按键设置步进电机的励磁方式(单/双相);   3、可通过数码管将步进电机的转速显示出来;    4、设计电路,编写程序,软件硬件仿真、调试。  主要元器件:实验板(中号)、STC89C51、电容(30pFⅹ2、10uFⅹ2)、数码管(共阳、四位一体)、晶振(12MHz)、小按键(5个)、步进电机(25BY)、ULN2003等  题目二   名称:数据录入显示系统设计  描述:以STC89C51为核心,设计一个数据录入显示系统。   具体要求:  1、能够识别4×4键盘(该键盘由16个小按键自行制作而成)的键值;键值由数码管显示;   2、具有数据录入和显示的切换功能,即数据录入和显示可分时进行,按下相应键可显示系统录入的历史数据;   3、设计电路,编写程序,软件硬件仿真、调试。  主要元器件:实验板(中号)、STC89C51、电容(30pFⅹ2、10uFⅹ2)、数码管(一位共阳)、晶振(12MHz)、小按键(17个)、自锁式小按键(1个)等  题目三    名称:直流电机调速系统设计  描述:以STC89C51为核心,设计一个直流电机调速系统。电机驱动电路采用分离元件设计搭建(使用三极管搭建桥式驱动电路)   具体要求:  1 测定电机给定电压、转速测量脉冲频率、PWM占空比三者间的对应关系,给出对应关系表格。    2 通过按键可实现直流电机的转向(正/反转)、转速(增/减速);  3 通过数码管显示测量速度和转向  4、设计电路,编写程序,软件硬件仿真、调试。    主要元器件:实验板(中号)、直流电机、STC89C51、电容(30pFⅹ2、10uFⅹ2)、数码管(共阳、四位一体)、晶振(12MHz)、小按键(3个)、自锁式小按键(1个)、ST151、9012、D882(4个)等   题目四   名称:字符(图标)液晶显示系统设计  描述:以STC89C51为核心,设计一个液晶显示系统    具体要求:  1、能够通过按键(自锁式)设置液晶显示的字符大小:大号字、小号字;    2、可显示简单的小图标。   3、可通过按键控制背光的点亮和熄灭   3、设计电路,编写程序,软件硬件仿真、调试。    主要元器件:实验板(中号)、LCD1602、9013、STC89C51、电容(30pFⅹ2、10uFⅹ2)、晶振(12MHz)、小按键(5个)、自锁式小按键(1个)等        备注:1.各班班长在课设开始第一天向指导老师提交分组名单  2.设计时应首先进行软硬件仿真(protues),仿真通过后再进行硬件焊接和软硬件联调。   

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档