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- 2018-04-17 发布于天津
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第二章 空间几何.ppt
第二章 空间几何;1.空间几何体的三视图和直观图;L;.;练习;3.画下面几何体的三视图;4.直观图
斜二测画法:平面图形画直观图时,由原来的直角坐标系(90°)变为斜坐标系(45 °或135 °) ,x轴长度不变,y轴长度减半。空间图形画直观图时,需要在斜坐标系中再加上一条垂直的坐标轴z轴,同样,x轴长度不变,y轴长度减半,z轴长度也不变。在斜二测画法中,原来平行的线仍然平行,原来相等的线段不一定相等,原来相等的角度也不一定相等,原来垂直的角度不一定仍然垂直。;长方体的直观图做法(长4cm,宽3cm,高2cm为例);练习:1.一个用斜二测画法画出来的三角形是一个边长为a的正三角形,则原三角形的面积为多少?
答案:√6a2/2
2.对于一个底边在x轴上的三角形,采用斜二测画法作出其直观图,其直观图面积是原三角形面积的多少倍?
答案:√2/4
3.已知正三角形ABC的边长为a,那么三角形ABC的平面直观图三角形A’B’C’的面积为多少?
答案: √6a2/16
归纳:直观图计算问题关键是建立合适的直角坐标系,尽量把边放在坐标轴上(不是绝对);2.空间几何体的表面积和体积;练习:1棱台的两个底面面积分别是245cm2和80cm2,截得这个棱台的棱锥的高是35cm,求这个棱台的体积
2圆锥的表面积是a m2,且它的侧面展开图是一个半圆,求这个圆锥的底面直径
3正方体的边长为a,则它的外接球半径为多少?内切球的半径为多少?
4求下列三视图所对应几何体的表面积和体积;3.空间点,线,面之间的位置关系;公理1.如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线在此平面内(用来判断线是否在平面内,或者点是否在平面内)
公理2.过不在同一直线上的三点,有且仅有一个平面(确定平面的存在)
推论1.过直线和直线外一点,有且仅有一个平面
推论2.过两条相交直线,有且仅有一个平面
推论3.过两条平行直线,有且仅有一个平面
公理3.如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且仅有一条过该点的公共直线(证明公共点在公共直线上)
公理4.平行于同一直线的两条直线互相平行
定理:空间中如果两个角的两边??别对应平行,那么这两个角相等或互补
;判断:1.黑板面是平面。
2.四边形确定一个平面。
3.如果两个平面相交有三个不共线的公共点,那么这两个平面重合
4.圆心和圆上两点可以确定一个平面
数数:1.不共面的四点可以确定几个平面?
2.共点的三条线可以确定几个平面?
3.三个平面可以把空间分成最多几个部分,最少几个部分?
画图: 1.点A在平面α内,也在直线a上
2.直线a经过平面α外一点M
3.直线a既在平面α内,又在平面β内;5.异面直线:把不同在任何一个平面内的两条直线叫做异面直线
6.共面直线包括:相交直线(同一平面内,有且只有一个公共点),平行直线(同一个平面内,没有公共点;练习:1.在正方体ABCD-A’B’C’D’中,与BA’是异面直线的棱有哪几条?直线BA’和CC’的夹角是多少?BA’与AD’的夹角是多少度?与AA’垂直的直线有哪几条?;8.直线和平面的位置关系:直线在平面内(有无数个交点)
直线与平面相交(有且仅有一个交点)
直线与平面平行(没有公共点)
其中直线与平面相交或平行的情况统称为直线在平面外;练习:1.判断
(1)若直线上有无数多个点不在平面内,则直线与平面平行
(2)若直线与平面内无数条直线平行,则直线与平面平行
(3)在一个平面内有无数条直线与另一个平面内的无数条直线平行,则这两个平面平行
2.填空:
(1)若一条直线与两个平行平面中的一个平面平行,则这条直线与另一个平面的位置关系是( )
(2)已知两条相交直线a,b,a//平面α ,则b与α的位置关系是( )
(3)设直线a,b分别是长方体相邻两个面的对角线所在的直线,则a与b( )
(4)在空间四边形ABCD里,对角线为AC,BD,点E,F,G,H分别在边AB,BC,CD,DA上,若EF与HG能交于一点M,则点M一定在( )上;若
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