2017-2018学年人教版必修1 1.4 实验:用打点计时器测速度 (共38张PPT).ppt

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2017-2018学年人教版必修1 1.4 实验:用打点计时器测速度 (共38张PPT)

关于打点计时器,下列说法正确的是(  ) A.纸带上打的点越密,说明物体运动得越快 B.电火花计时器使用的是220 V交流电源 C.使用的电源频率越高,打点的时间间隔就越长 D.实验时应先释放小车,后接通打点计时器的电源 解析 纸带上打的点越密,说明物体运动越慢;电火花计时器使用的是220 V交流电源;因为T= ,所以使用的电源频率越高,打点的时间间隔就越短;实验时应先接通打点计时器的电源,后释放小车.B正确. B 电磁打点计时器和 电火花计时器的构 造如图所示,以下 说法正确的是(  ) 甲           乙 A.图甲是电磁打点计时器,图乙是电火花计时器 B.图甲使用的电源是交流220 V,图乙使用的电源是直流6 V以下 C.电磁打点计时器和电火花计时器在实验中的作用是相同的 D.利用打点计时器可以直接测量计数点的瞬时速度 C 用打点计时器可测纸带运动的时间和位移.下面是没有按操作顺序写的不完整的实验步骤,按照你对实验的理解,在各步骤空白处填上适当的内容,然后按实际操作的合理顺序,将各步骤的字母代号写在空白处. A.在电磁打点计时器的两接线柱上分别接上导线,导线的另一端分别接在低压________(填“交流”或“直流”)电源的两个接线柱上. B.把电磁打点计时器固定在桌子上,让纸带穿过________,并压在________下面. C.用刻度尺测量从计时开始点到最后一个点间的距离Δx. 交流 限位孔 复写纸 D.切断电源,取下纸带,如果共有n个清晰的点,则这段纸带记录的时间Δt=________. E.接通电源开关,再用手水平地拉动纸带,纸带上打下一系列小点. F.利用公式 计算纸带运动的平均速度. 实验步骤的合理顺序是________. (n-1)×0.02 s BAEDCF 某同学在“用打点计时器测速度”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点.相邻计数点间的距离如图所示,每两个相邻的计数点之间的时间间隔为0.1 s.(本题计算结果均保留3位有效数字) (1) 在实验中,使用打点计时器时应先________再________(填“释放纸带”或“接通电源”). 接通电源 释放纸带 (2) 每两个计数点间还有________个点没有标出. 4 (3)试根据纸带上各个计数点间的距离,每隔0.1 s测一次速度,计算出打下B、C、D三个点时小车的瞬时速度,并将各个速度值填入下表. ? vB vC vD vE vF 数值(m/s) ? ? ? 0.640 0.721 答案 0.400 0.479 0.560 (4)将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在图6直角坐标系中,并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线. 图6 实验:用打点计时器测速度 第一课时 回顾: 如何计算平均速度?要测量哪几个物理量? 小游戏:两位同学一组,一位同学牵动一条长纸带使纸带沿直线向前移动;另一位同学手拿一支彩笔固定在纸带正上方,听口令每隔1s钟用画笔在纸上点一个点 试一试:现在可以测出 这位同学的手运动的速 度吗? 思考:这样测量准确吗?原因在哪? 如果有一种打点时间间隔严格相等的仪器,问题就可以解决了. 两种打点计时器 电磁打点计时器 电火花计时器 1.电磁打点计时器: a.结构 b.工作电压和频率 交流电源 工作电压6v以下 频率 50HZ,周期 0.02s c.原理: 当给电磁打点计时器通电后,线圈产生磁场,放 在线圈中的振片被磁化,由于线圈通的是交变电 流,电流方向不断变化,振片就会因反复地受到 向上、向下的吸引而不停地振动起来. 当交变电流的频率是50 Hz时,电磁打点计时器的 振针每0.02 s打下一个点. 振动打点 2.电火花计时器: a.结构: b.工作电压和频率 交流电源, 工作电压220V; 频率50HZ, 周 期0.02s c.原理 它是利用火花放电在纸带上打出点迹的计时仪器.当接通220 V交流电源,按下脉冲输出开关时,计时器发出的脉冲电流经接正极的放电针、墨粉纸盘到接负极的纸盘轴,产生火花放电,于是在运动纸带上就打出一系列点迹.    尖端放电 放电打点 思考:从原理上看,电火花计时器跟电磁打点计时器 相比,哪个更好些,误差可能会更小? 思考:电磁打点计时器与电火花打点计时器有什么 共同点和不同点? 相同点: 都是每隔0.02s打一个点 都使用交流电源 不同点: 打点方式不同 工作电压不同 误差大小不同

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