3运动快慢的描述速度[问题探究式].pptx

第一章 运动的描述第 三 节 运动快慢的描述 —速度知识梳理诗歌欣赏 典型例题 当堂测试知识梳理 规律总结知识梳理知识梳理知识梳理知识梳理知识梳理交通工具的速度是不是越快越好？” 知识梳理坐标与坐标的变化量-20x/m10-30-1020030x1x2位移△x = x2 - x1若从20 m运动到-10 m？正负表示方向位移△x = x1 - x2知识梳理坐标与坐标的变化量时间△t = t2 - t1时刻t2=4 s2346t/s1 05时刻t1=2 s知识梳理速度x/mx/mx/mx/m如何比较物体运动的快慢呢？方法一方法二t1x1x2t2位移相同时间短、运动快时间相同位移长、运动快知识梳理速度v＝速度：位移与发生这个位移所用时间的比值定义式：物理意义：表示物体运动快慢（位置变化快慢）的物理量单位： 国际单位： 米每秒(m/s)、 常用单位： 千米每时(km/h)、 厘米每秒(cm/s)等矢量性：大小 方向单位时间内的位移大小物体运动的方向典型例题v＝例一、下列关于速度的说法不正确的是 ( )A. 速度描述物体运动的快慢，只有大小B. 物体运动时间越短，速度越大C. 物体运动位移越大，速度越大D. 物体位置变化越快，速度越大ABC矢量,有大小有方向知识梳理知识梳理-20x/m10-30-1020030v＝_Δx—v =Δt位移平均速度时间平均速度和瞬时速度知识梳理1t/s402536140253x/m6x = 3 mt = 3 s某一位置瞬时速度某一时刻平均速度和瞬时速度知识梳理瞬时速度大小相等瞬时速率大小相等平均速度和瞬时速度典型例题BCAD例二、小虫沿小桌边缘由A点开始顺时针爬行一周所用时间为t，桌面为正方形，边长为l，求：小虫由A再次爬回到A这个过程的平均速度及平均速率.当堂检测区321 典型例题 当堂测试知识梳理 规律总结当堂测试1. 短跑运动员在100 m比赛中，以8 m/s的速度迅速从起点冲出，到50 m处的速度是9 m/s，10 s末到达终点的速度是10.2 m/s，则运动员在全程中的平均速度是( ) A．9 m/s B．10.2 m/s C．10 m/s D．9.1 m/sC当堂测试2.下列对各种速率和速度的说法中，正确的是( )A．平均速率就是平均速度的大小B． 瞬时速率是指瞬时速度的大小C．匀速直线运动中任何一段时间内的平均速度都相等D．匀速直线运动中任意一段时间内的平均速度都等于其 任一时刻的瞬时速度BCD任意时刻速度都相同当堂测试m/s=12.5 m/s m/s=15 m/s 3.一辆汽车沿笔直的公路行驶，第1s内通过5ｍ的距离，第2s内和第3s内各通过20m的距离，第4s内又通过15m的距离。求汽车在最初两秒内的平均速度和这4s内的平均速度各是多少?解析：根据平均速度的定义式得谢谢观看!