人教版必修二机械能守恒定律.ppt

7.8 机械能守恒定律 淮安市第一中学 高一物理备课组 知识回顾 1、重力势能:地球上的物体具有的跟它的高度有关的能。 重力做功与重力势能变化的关系：重力做的功等于物体重力势能的减少量。 2、弹性势能:发生弹性形变的物体的各部分之间， 由于有弹力的相互作用而 具有的势能。 3、动能:物体由于运动而具有的能。 动能定理：合力所做的总功等于物体动能的变化。 4 、物体动能、重力势能和弹性势能的总和叫做物体的机械能. 一、动能与势能的相互转化 实验1：单摆的运动 实验2: 总结归纳：通过重力或弹力做功，机械能可以从一种形式转化成另一种形式 问题：物体动能和势能相互转化的量有怎样的关系呢？ 只有弹力做功的机械能守恒定律 如图：弹簧振子在光滑的水平面上。 可以得到结论二：只有弹力做功情况下，小球的动能和弹簧的弹性势能在相互转化过程中机械能的总量保持不变，即机械能守恒。 二、机械能守恒定律： 2.表达式: 机械能守恒定律的另一种表述： 3．机械能守恒定律成立的条件：　　　　 说 明 如果问题中只有动能和重力势能的相互转化，没有涉及到弹性势能，此时机械能守恒的条件可以表述为：只有重力做功 以后遇到的问题绝大多数都是这种情形。 点评：机械能是否守恒与物体的运动状态无关 思考 ： 下列关于物体机械能守恒的说法中，正确的是： A.做匀速直线运动的物体机械能一定守恒 B.合外力对物体不做功，物体的机械能一定守恒 C.物体只发生动能与势能的相互转化时，物体的机械能守恒 D.运动的物体，若受合外力为零，则其机械能一定守恒 E.做匀变速运动的物体的机械能不可能守恒 例题2、如图所示，在竖直平面内有一段四分之一圆弧轨道，半径OA在水平方向，一个小球从顶端A点由静止开始下滑，已知轨道半径R＝10cm，不计摩擦，求小球刚离开轨道底端B点时的速度大小？（取g＝10m/s2 ） 应用机械能守恒定律解题的优点 应用机械能守恒定律解决问题，只需考虑运动的始末状态，不必考虑两个状态之间过程的细节，常常比较方便快捷。 如果直接用牛顿运动定律解决问题，往往要分析过程中各个力的作用，而这些力往往又是变化的，因此一些难以用牛顿运动定律解决的问题，应用机械能守恒定律则易于解决。 机械能守恒定律解题的一般步骤 (1)根据题意，选取研究对象(物体或系统)及研究的过程。 小 结 一、动能和势能的相互转化 通过重力和弹力做功，动能和势能可以相互转化 二、机械能守恒定律 1、条件：系统内只有重力或弹力做功 2、表达式： 或 三、功能原理 1、如果除重力、弹力外其它力做正功，机械能增加 2、如果除重力、弹力外其它力做负功，机械能减少 点评：机械能是否守恒与物体的运动状态无关 A.做匀速直线（F合=0）运动的物体 B.水平抛出的物体（不计空气阻力） C.固定光滑曲面上运动的物体，如图所示 D.物体以0.8g的加速度竖直向上做匀减速运动 2、在下列的物理过程中，机械能守恒的有（　） A．把一个物体竖直向上匀速提升的过程 B．人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行的过程 C．汽车关闭油门后沿水平公路向前滑行的过程 D．从高处竖直下落的物体落在竖立的轻弹簧上，压缩弹簧的过程，对弹簧、物体和地球这一系统 课本 : P72 3、4 (2)对研究对象进行受力分析，弄清各力在研究过程中的做功情况，判断是否符合机械能守恒的条件。 (3)恰当地选取参考平面，确定研究对象在过程中的初状态和末状态的机械能(包括动能和势能)。 (4)根据机械能守恒定律列方程，进行求解。 课堂训练 1、在距离地面20m高处以15m/s的初速度水平抛出一小球，不计空气阻力，取g＝10m/s2，求小球落地速度大小? 2、（如下图5-8-5）把一个小球用细线悬挂起来，就成了一个单摆，摆长为L,最大偏角为θ，如果阻力可以忽略，小球运动到最低位置时的速度是多大？ 感谢您的指导! 再 见 课后作 业：1.下列几种情况中，机械能一定守恒的是( ) * * * * * * * * * * * 过山车23.flv (公式不作要求) 翻滚过山车 如图是迪斯尼乐园的过山车情景，请问：“一辆滑车在下滑过程中，既然没有什么动力，为什么每次总能如此准确的完成一连串有惊无险的动作呢？” 观察与思考 A A C 甲 乙 结论1、 通过重力做功，动能和重力势能可以相互