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实验:探究小车速度随时间变化的关系
* 第二章 匀变速直线 运动的研究 复习: 1、打点计时器可以测量什么物理量? 时间 (两相邻点的时间间隔为0.02s) 2、 通过打点计时器打出的纸带可以间接求什么物理量? (1)两点间的平均速度 (2)一点的瞬时速度 (3)加速度 例 导入: 1、如何探究小车运动速度随时间变化有什么规律呢? 通过实验测量出小车在不同时刻的瞬时速度 2、如何测量小车在不同时刻的瞬时速度?用什么仪器测? (1)用求平均速度的方法来代替 (2)打点计时器和刻度尺 进行实验 1、把一端附有滑轮的长木板水平放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面,把打点计时器固定在长木板上远离滑轮的一端,连接好电路 2、把一条细绳拴在小车上,使细绳跨过滑轮,下边挂上合适的钩码,启动电源,然后放开小车,让小车拖着纸带运动,打完一条后,关闭电源 3、换上纸带,重复操作三次 注意事项: 1.在安装仪器时,要注意让滑轮伸出桌面外;细绳应与木板平行;打点计时器应与低压电源4~6V交流输出连接;如果用电火花计时器,不再需要使用低压电源;实验时要注意保护小车及滑轮,要避免它们被碰坏或跌坏。 2.选择纸带的原则:点迹清晰且连续相等时间内的位移差大致相等。 3.注意计时点和计数点的区别 4. 先启动计时器后放开纸带,随后关闭电源 0.30 0.45 0.74 0.60 0.89 1.03 处理数据 选择一条较理想的纸带,用平均速度代替瞬时速度的方法得到各计数点的瞬时速度 描点连线作图 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 1.2 1.0 0.8 0.6 0.4 0.2 t/s v/(m.s-1) 问题 图线的特点? 小车的运动规律? 如何求加速度? △t △v 如果这些点不在一条直线上,怎么办? ?巩固训练: 【练习1】:在下列给出的器材中,选出“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中所需的器材并填在横线上(填编号)。选出的器材是 。 A、打点计时器 B、天平 C、低压交流电源 D、低压直流电源 E、细绳和纸带 F、钩码和小车 G、秒表 H、一端有滑轮的长木板 I、刻度尺 ACEFHI 【练习2】 (教学案第22页练习1) :关于“探究小车速度随时间变化的规律”实验操作,下列说法错误的是( ) A.长木板不能侧向倾斜,也不能一端低一端高。 B.在释放小车前,小车应紧靠在打点计时器上。 C.应先接通电源,待打点计时器开始打点后再释放小车。 D.要在小车到达定滑轮前使小车停止运动。 AB *
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