山东省淄博市淄川般阳中学高中物理必修一教学课件（共26张PPT）：15 加速度.ppt

第五节 速度变化快慢的描述加速度 某竞赛用的跑车启动时，4s内速度达到30m/s 某高速列车启动时，265s内速度达到70m/s 自行车9s内速度达到15m/s组卷网。 100m跑运动员起跑时，0.2s内速度达到12m/s 某竞赛用的跑车启动时，4s内速度达到30m/s 某高速列车启动时，265s内速度达到70m/s 自行车9s内速度达到15m/s学科网 100m跑运动员起跑时，0.2s内速度达到12m/s 某竞赛用的跑车启动时，4s内速度达到30m/s 某高速列车启动时，265s内速度达到70m/s 自行车9s内速度达到15m/s组卷网。 100m跑运动员起跑时，0.2s内速度达到12m/s 某竞赛用的跑车启动时，4s内速度达到30m/s 某高速列车启动时，265s内速度达到70m/s 自行车9s内速度达到15m/s 100m跑运动员起跑时，0.2s内速度达到12m/s 一、加速度（a）（比值定义法） 1、定义：速度的变化量与发生这一变化所用时间 的比值 2、公式： 3、单位：m/s2 或 m.s-2 读法：米每二次方秒 4、物理意义：描述物体运动速度变化快慢 例1、飞机的速度由0增加到300km/h，飞机的速度变化是多少？若发生这一变化用时约30s，则物体的速度平均每秒增加多少？ 例2、迫击炮射击时，炮弹在炮筒中的速度在0.005s内就可以由0增加到250m/s，炮弹速度的变化与发生这一变化所用时间的比值是多少？ 例1、一辆汽车向东行驶，速度由30m/s增加到60m/s，汽车的速度变化是多少？ 若发生这一变化用时20s，则汽车在这段时间内的加速度是多少？ 例2、一辆汽车向东行驶，速度由30m/s减少到0m/s，汽车的速度变化是多少？ 若发生这一变化用时20s，则汽车在这段时间内的加速度是多少？ 比较一下，你发现了什么？ 一、加速度（a）（比值定义法） 1、定义：速度的变化量与发生这一变化所用时间 的比值 2、公式： 3、单位：m/s2 或 m.s-2 读法：米每二次方秒 4、物理意义：描述物体运动速度变化快慢 5、加速度是矢量： 大小：等于单位时间内速度的变化量 注意区别： 速度变化的大小：△v （时间不定） 速度变化的快慢：a（单位时间内速度的变化量） 二、 a与△v 、v的大小关系讨论 （1）速度的变化量大，加速度一定大，对吗？ （2）速度的变化量小，加速度一定小，对吗？ 某竞赛用的跑车启动时，4s内速度达到30m/s 某高速列车启动时，265s内速度达到70m/s 自行车9s内速度达到15m/s 100m跑运动员起跑时，0.2s内速度达到12m/s 注意区别： 速度变化的大小：△v （时间不定） 速度变化的快慢：a（单位时间内速度的变化量） 二、 a与△v 、v的大小关系讨论 △v 大，a不一定大 △v 小，a不一定小 （3）速度大，加速度一定大吗？ （4）速度小，加速度一定小吗？ v大，a不一定大 v小，a不一定小 总结：a与△v 、v的大小无必然的联系 例1、下列说法正确的是（ ） A.加速度就是增加出来的速度 B.加速度反映了速度变化的大小 C.加速度反映了速度变化的快慢 D.速度变化得越多，加速度就越大 E.速度变化得越快，加速度就越大 例2、下列说法错误的是（ ） A.速度大的物体，加速度一定也大 B.加速度大的物体，速度一定也大 C.加速度为零的物体，速度一定也为零 D.速度为零的物体，加速度一定也为零 （删掉） 思考与讨论： 1、加速度增加的运动是加速运动，加速度减少的运动是减速运动？ 2、物体做加速直线运动时，加速度一定为正吗？物体做减速运动时，加速度一定为负吗？ 三、匀变速直线运动 1、定义：加速度保持不变 （速度随时间均匀变化） 2、分类： ①匀加速直线运动 ②匀减速直线运动 3、匀速直线运动：a=0 四、匀变速直线运动的速度—时间图像（v-t） 一物体向右从静止开始做匀加速直线运动 一物体向右做匀减速直线运动 以向右为正方向 四、匀变速直线运动的速度—时间图象（v-t） 1、图象： 一条倾斜的直线 2、物理意义：反映了速度随时间的变化规律 3、加速度： 偏离横轴的程度越大，加速度越大 或： 与横轴所夹锐角越大，加速度越大 五、平均加速度 1、公式： 2、物理意义：描述速度变化的平均快慢程度 六、瞬时加速度 1、定义：物体运动到某一位置 （或在某一时刻）时的加速度 在某一位置附近，或在某一时刻附近，取一小段足够小的时间，物体在这一足够小的时间内的平均加速度近似称为这一时刻的瞬时加速度。 在极小的时间内，平均加速度等于瞬时加速度 例1、一辆玩具小汽车，开始以2m/s的速度向东行驶，