必修2第七章第二节功.ppt

功的表达式 1、力的方向与物体的运动方向一致 物体在水平力F的作用下水平向前行驶的位移为L，如图所示，则力F对物体所做的功为： W=FL F表示力的大小，L表示位移的大小，W表示力对物体所做的功 2、如果力的方向与运动方向垂直 当力的方向跟位移方向垂直时，物体在力的方向上没有发生位移，力对物体不做功，即做功为零。 即 W ＝ 0 3、当力的方向与位移方向成某一角度时 物体在与水平方向成α角的力F的作用下，沿水平方向向前行驶的距离为L ，如图所示，求力F对物体所做的功。 * 木头在起重机的拉力作用下 ? 能增加 列车在机车牵引力的作用下 ? 能增加 握力器在手的压力作用下 ？ 能增加 力对物体做了功 力与位移方向相同，力做功 只有力，没有位移，故力不做功 力与位移方向垂直，故力不做功 物体静止 思考:在什么条件下说力对物体做功呢？ 判断力F对物体的做功情况 有力有位移,拉力做功 功的概念 如果一个物体受到力的作用, 并且在力的方向上发生了位移, 我们就说这个力对物体做了功. 做功的两个不可缺少的因素： 力和物体在力的方向上发生的位移 功 如何求做功呢？ W=FL F 匀速运动 L W = F L COSα L F F F α F α 1、公式： W = F L cosα 力对物体所做的功，等于力的大小(F)、位移的大小(L)、力与位移夹角余弦(cosα)这三者的乘积 功的公式： 2、单位 国际单位：焦耳（焦） 单位符号：J １Ｊ＝１Ｎ×１m=1N·m a、功一定要指明是哪个力对物体做的功 b、仅适用于恒力做功 3、理解： d、功是过程量 c、公式中的F和L必须具备同时性 练习:课本54页第1题 物理意义 W COSα α α=π/2 α＜π/2 π/2＜α≤π COSα= 0 COSα＞0 COSα＜0 W = 0 W ＞ 0 W＜0 表示力F对物体不做功 表示力F对物体做正功 表示力F对物体做负功 探究:正功和负功 正功的意义：力对物体做正功，表明此力的效果是促进物体的运动，是动力做功。 负功的意义：力对物体做负功，表明此力的效果是阻碍了物体运动，是阻力做功。 正功和负功： 一个力对物体做负功，也可说成物体克服这个力做了功（取正值） 例：某一物体以一定初速度在粗糙水平面做匀减速直线运动，若阻力做－20J功， 也可以讲物体克服阻力做了20J功。 1. 功是标量，但有正负。功的正负只表示力做功的效果, 既不表示方向 ,也不表示大小。即：表示是动力或阻力做功。 比较－8J的功与5J的功大小？ 2.总功等于各个力对物体所做功的代数和。 即W总=W1+W2+W3+…… 例题：一个质量m=150kg的物体，受到水平方向的拉力F=500N，在水平地面上由静止开始移动了l=5m。物体与地面间的滑动摩擦力F阻=100N。求： （1）各个力对物体所做的功 （2）各个力对物体做功的代数和 （3）物体所受的合力 （4）合力对物体做的功 注意:总功等于各个力对物体所做功的代数和，也等于合力对物体所做的功。 1、 用水平恒力F作用于质量为M的物体，使之在光滑的水平面上沿力的方向移动距离l，恒力做功为W1，再用该恒力作用于质量为m(mM)的物体上，使之在粗糙的水平面上移动l，恒力做功为W2，则两次恒力做功的关系是 ( ) A w1w2 B w1w2 C w1=w2 D 无法判断 C 本题说明了一个力所做的功只由力和力的方向上发生的位移决定,跟物体是否还受到其它力作用,以及物体的运动情况均无关 2、如图，已知物体质量m，斜面质量M，斜面倾角θ,物体与斜面间的动摩擦因素μ，物体与斜面保持相对静止。现使斜面在水平面上向左匀速运动l的位移，求在l位移中： 1）重力对物体所做的功 2）斜面对物体的支持力所做的功 3）斜面对物体的摩擦力所做的功 Ｇ f FN 4）求力的物体受做的总功