河北省新乐市第一中学高中物理人教版必修二课件 第7章机械能守恒定律的应用（共17张PPT）.ppt

机械能守恒定律的应用 教学目标： 1.理解和掌握机械能守恒定律，能熟练地运用机械能守恒定律分析解决牵连体中的轻绳模型和轻杆模型。 2. 通过解决实际问题，培养学生认真仔细有序的分析习惯. 机械能守恒定律---绳牵连模型 (1)用做功判断： 若物体或系统只有重力(或系统内部弹力)做功，则物体或系统的机械能守恒． 变形1： 变形2： 变形3： 变形4： 如图，在半径为R的半圆形光滑固定轨道右边缘，装有小定滑轮，两边用轻绳系着A,B两个小球，质量分别为M和m由静止释放后，A可从轨道右边缘沿圆弧滑至最低点，则它在最低点的速率为多大? 机械能守恒定律---杆牵连模型 例2：质量分别为m和M（其中M=2m）的两个小球P和Q，中间用轻质杆固定连接，在杆的中点O处有一个固定转轴，如图所示．现在把杆置于水平位置后自由释放，在Q球顺时针摆动到最低位置的过程中，下列有关能量的说法正确的是（　　） A．Q球的重力势能减少、动能增加，Q球和地球组成的系统机械能守恒　 B．P球的重力势能、动能都增加，P球和地球组成的系统机械能不守恒　 C．P球、Q球和地球组成的系统机械能守恒　 D．P球、Q球和地球组成的系统机械能不守恒 练习2：一质量不计的直角形支架两端分别连接质量为m和2m的小球A和B．支架的两直角边长度分别为2l和l，支架可绕固定轴O在竖直平面内无摩擦转动，如图所示．开始时OA边处于水平位