河南省周口市第二高级中学高中物理必修一教学课件：45 牛顿第三定律.ppt

物理一年高一级教师：胥亚东 解析：　本题主要考查平衡力，作用力与反作用力，只要搞清其区别就可选对．作用力F跟墙壁对物体的压力作用在同一物体上，大小相等，方向相反，在一条直线上，是一对平衡力，故A错；作用力F作用在物体上而物体对墙壁的压力作用在墙壁上，这两个力不能成为平衡力，也不是相互作用力，故C错；物体在竖直方向上，受竖直向下的重力还受墙壁对物体竖直向上的静摩擦力，因物体处于静止，故这两个力是一对平衡力，故B正确；物体对墙壁的压力与墙壁对物体的压力是两个物体间的相互作用力，是一对作用力与反作用力，故D正确． 答案：　BD 答案：　B 【反思总结】　受力分析的基本程序 (1)明确研究对象 即确定我们要分析哪个物体的受力情况．选取研究对象的原则是要能使问题的研究尽量简便，研究对象可以是单个物体或物体的某一部分，也可以是几个物体组成的系统． (2)隔离物体分析 即将所确定的研究对象从周围物体中隔离出来，进而分析周围有哪些物体对它施加力的作用，方向如何，并将这些力一一画在受力图上． (3)受力分析的顺序 先重力，再接触力(弹力和摩擦力)，最后其他外力． (4)进行定性检验 画出受力示意图后要进行定性检验，看一看根据所画的示意图，物体能否处于题目中所给的运动状态． 解析：　对A为研究对象，在竖直方向A所受合力为零，A必受到B对A竖直向上的摩擦力，根据作用力与反作用力的特点，铁块B受A