自制创造宣言.pptVIP

陶行知 陶行知，原名文浚，又名知行，后改为行知。安徽歙县人。我国近现代著名教育思想家和实践家。他在实践中创立的以“生活即教育”“教学做合一”“社会即学校”为中心的教育理论，是我国教育思想史上的一座丰碑。著作主要有《中国教育改革》《行知书信》《行知诗歌集》等，并有合编《陶行知全集》 一、给加点字注音 1、字音 宗教 崇拜 懒惰 遁辞 鲁钝 懦夫 玄奘 曾参 苏彝士运河 卦辞 行宫 二、解释下列词语，并注意加横线词语的意思。 1.望洋兴叹：原指看到人家的伟大，才感到自己的渺 小。今多比喻要做一件事而力量不够，感 到无可奈何。望洋：抬头来看的样子。 2.顾影自怜：望着自己的影子，自己怜惜自己。形容 孤独失意的样子，也指自我欣赏。 顾：转过头看。 3.遁辞：也写作“遁词”。因为理屈词穷而故意避开正 题的话。 4.鲁钝：迟钝，笨。 5.自暴自弃：自己甘心落后，不求上进。暴：糟蹋。 6.众叛亲离：众人反对，亲信背离。形容十分孤立 议论文的相关知识 论据类型： 常用论证方法： 议论类型： 驳论方法： 议论文三要素： 朗读课文，整体感知，并思考： 1.本文属于驳论文，作者主要针对哪几种错误观点来进行反驳？ 2.文章中有作者的正面观点吗？如果有，是什么？ 3.作者是怎样对错误观点进行批驳的？ 4.文章题为《创造宣言》，那么作者的宣言是什么 第三部分（第11段） 　　引用罗丹的话，生发开来，进一步正 面阐明“人人能创造”的观点，提出创造 宣言:“只要有一滴汗，一滴血，一滴热 情，便是创造之神所爱住的行宫，就能开 创造之花，结创造之果，繁殖创造之森林。” 朱　耷 　　 　　（1626－约1697）清初画家。南昌（今属江西）人。明宁王朱权后裔。明亡，一度为僧，又当道士，在南昌建青云谱道院。有雪个、个山、人屋、八大山人等别号。擅画水墨花卉禽鸟，笔墨简括凝练，形象夸张；亦写山水，意境冷寂。所画鱼鸟每作“白眼向人”的情态，署款八大山人。他的绘画技法，对后来的写意画影响很大。工书法，行楷学王羲之，纯朴圆润，自成一格。 菲狄亚斯 (飞帝亚斯) 　　(Phidias，公元前5世纪初—431年，主要活动时期公元前490－公元前430年)古希腊著名雕塑家、建筑设计师，雅典人。擅长神像雕塑。作品有建立在雅典卫城上的巨大的雅典娜铜像、有用象牙嵌金的奥林匹亚的宙斯像和巴台农的雅典娜，这些作品已不存在。据说巴台农神殿的装饰雕塑，也是在他领导设计和监督下完成的。这些装饰雕塑的主要部分现藏伦敦不列颠博物馆，被认为是古希腊雕塑全盛时期的代表作。 米开朗基(米开朗琪罗) 　　Michelangelo Buonarroti,1475—1564)意大利文艺复兴时期的雕塑家、画家、建筑师和诗人。作品有雕像《大卫》、巨型天顶画《创世纪》、雕像《晨》、《暮》、《昼》、《夜》和壁画《最后的审判》等。以现实主义方法和浪漫主义的幻想，表现当时市民阶层的爱国主义和为自由而斗争的精神面貌。体现出坚强的毅力和雄伟的气魄。 《国际歌》 　　国际歌的歌词由欧仁·鲍狄埃（1816年—1887年）在1871年所作（当时用马赛曲的曲调演唱），彼尔·狄盖特（1848年—1932年）于1888年为其谱曲。这首歌被翻译成许多种语言。 苏彝士运河（苏伊士运河） 　　　苏伊士运河(Suez Canal)位于埃及境内，扼欧、亚、非三洲交通要道，沟通红海与地中海，使大西洋、地中海与印度洋联结起来，大大缩短了东西方航程。它是一条在国际航运中具有重要战略意义的水道。 　　　　苏伊士运河全长175公里，河面平均宽度为135米，平均深度为13米。苏伊士运河从1859年开工建设到1869年峻工。 莫扎特 　 (Wolfgang Amadeus Mozart,1756—1791)奥地利作曲家，维也纳古典乐派代表人物之一。自幼从父学钢琴、小提琴，并开始作曲。1761年起随父、姊往德、法、英、荷等国旅行演出。1769年三度游历意大利各地，演出其所作歌剧。1773年返故乡萨尔斯堡，任大主教宫廷乐师。1781年因不满大主教阻挠其社交活动，愤而辞职。此后在贫困处境中，继续创作出大量作品，其中包括：具有鲜明反贵族倾向的意大利式歌剧《费加罗的婚礼》，反映贵族荒淫生活的意大利式歌剧《唐璜》等。其作品以清丽流畅、结构工致为特点。 曾参 　　曾参(前505年一前463年)，字于舆，生于鲁国南武城 (今山东嘉祥人)。　　曾参16岁拜孔子为师。由于他刻苦好学，造诣很深，成为孔子的得意门生。