湖南省长沙市湘府中学高中物理必修一4.2加速度 力质量 (共13张PPT)
再见 * * 物体的加速度a 可能和哪些因素有关? m F1 m F2 F1F2 结论:当物体质量一定时,物体的加速度随着力的增大而增大。 注意:这里的力指的是物体所受的合外力 先确定m,研究a与F的系; 再确定F, 研究a与m的关系。 方案一:以小车、一端带滑轮的长木板、粗线、砝码、钩码、天平、刻度尺、宽口夹子为实验器材,研究小车的运动。 1.怎样测量(或比较)物体的加速度? 测量物体加速度最直接的办法就是用刻度尺测量位移并用秒表测量时间,然后由x=at2/2,得 a=2x/t2算出a。 也可以在运动物体上安装一条纸带,根据纸带上打出的点来计算加速度。 方案二:小车、打点计时器、纸带、一端带滑轮的长木板、细线、砝码、钩码、刻度尺、天平为器材,研究小车运动。 方案三:小车、一端带滑轮的长木板、细线、砝码、钩码。利用频闪照相,拍下小车运动情况进行分析,求出加速度a 。 钩码的总重力G当作小车受到的拉力F 从打点计时器打出的纸带计算出小车的加速度a 用天平测出小车的质量m 注意: 只有当盘和砝码的质量远远小于小车的质量时,小车所受拉力才近似等于盘和砝码的总重力。 在连接小车的细绳挂的小盘中放砝码,砝码和小盘所受的重力等于小车做匀加速运动的力 质量保持不变 F a 探究加速度与力的关系 表一: 几位同学的实验数据
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