物理41牛顿第一定律人教版必修1 （共24张PPT）.ppt

两种观点　孰是孰非 亚里士多德： 学习目标一：伽利略理想斜面实验 1、发现问题： 2、提出问题: 3、猜想与假设: 4、进行实验与收集证据: 5、合理外推: 目标一评价： 1.某人用力推原来静止在水平面上的物体，此物体便开始运动，此后用较小的力便可以维持匀速直线运动状态，可见 （ ） A、力是使物体产生运动的原因 B、力是维持物体速度的原因 C、力是改变物体速度的原因 D、力是改变物体运动状态的原因 2.为什么伽利略的实验叫做“理想实验” 解读牛顿第一定律 牛顿运动定律回答了三个问题 1、不受力，物体怎么办？ 学生小结: 本节课的收获 2.关于牛顿第一定律的说法中正确的是（　 ） A．物体在任何情况下始终处于静止状态或匀速直线运动状态 B．物体运动需要靠力来维持 C．牛顿第一定律既揭示了物体保持原有运动状态的原因，又揭示了运动改变的原因 D．牛顿第一定律反映物体不受外力作用时的运动规律，即始终处于匀速直线运动状态 C 目标二评价 惯性：物体的这种保持原来匀速直线运动状态或静止的性质叫做惯性（所以牛顿第一定律又叫惯性定律） 学习目标三：惯性与质量 a: 一切物体都具有惯性； b: 惯性是物体的固有属性，不论物体处于什么状态，都具有惯性。 c: 惯性只与物体的质量有关。与运动与否、速度大小、所受外力无