高中数学课时跟踪检测十三合情推理新人教A版选修2_22.docVIP

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  • 2018-04-08 发布于广东
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高中数学课时跟踪检测十三合情推理新人教A版选修2_22.doc

课时跟踪检测(十三) 合情推理 层级一 学业水平达标 1.观察图形规律,在其右下角的空格内画上合适的图形为(  ) A.         B.△ C. D.○ 解析:选A 观察可发现规律:①每行、每列中,方、圆、三角三种形状均各出现一次,②每行、每列有两阴影一空白,即得结果. 2.下面几种推理是合情推理的是(  ) ①由圆的性质类比出球的有关性质;②由直角三角形、等腰三角形、等边三角形的内角和是180°,归纳出所有三角形的内角和都是180°;③教室内有一把椅子坏了,则猜想该教室内的所有椅子都坏了;④三角形内角和是180°,四边形内角和是360°,五边形内角和是540°,由此得出凸n边形的内角和是(n-2)·180°(n∈N*,且n≥3). A.①② B.①③④ C.①②④ D.②④ 解析:选C ①是类比推理;②④是归纳推理,∴①②④都是合情推理. 3.在平面上,若两个正三角形的边长的比为1∶2,则它们的面积比为1∶4,类似地,在空间内,若两个正四面体的棱长的比为1∶2,则它们的体积比为(  ) A.1∶2 B.1∶4 C.1∶8 D.1∶16 解析:选C 由平面和空间的知识,可知面积之比与边长之比成平方关系,在空间中体积之比与棱长之比成立方关系,故若两个正四面体的棱长的比为1∶2,则它们的体积之比为1∶8. 4.类比平面内“垂直于同一条直线的两条直线互相平行”的性质,

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