第一章 抛体运动 学案2.pptx

第一章 抛体运动 学案2

第一章 抛体运动学案2 运动的合成与分解 学习目标定位知道什么是运动的合成与分解,理解合运动与分运动等有关物理量之间的关系.会确定互成角度的两个分运动的合运动性质.会分析小船渡河问题.知识储备区一、1.实际运动 2.相互替代 合成 平行四边形 3.相互替代 平行四边形二、合成 分解学习探究区一、位移和速度的合成与分解二、小船渡河问题三、关联物体速度的分解v船v合v水学习·探究区一、位移和速度的合成与分解问题设计1.如图所示,小明由码头A出发,准备送一批货物到达河对岸的码头B.他驾船时始终保持船头指向与河岸垂直,但小明没有到达正对岸的码头B,而是到达下游的C处,此过程中小船参与了几个运动?答案 参与了两个运动,即船垂直河岸的运动和随水向下的漂流运动x2v合x1学习·探究区一、位移和速度的合成与分解问题设计2.如图所示,在一张白纸上,让铅笔沿尺边横向移动的同时让直尺沿纵向移动,研究笔尖的横向位移、纵向位移与笔尖的实际位移三者有什么关系?答案 满足平行四边形定则学习·探究区一、位移和速度的合成与分解1.位移和速度的合成与分解都遵循 定则.平行四边形2. 合运动与分运动的关系:(1)等时性:合运动与分运动经历的 相等,即同时开始,同时进行,同时停止.时间(2)独立性:一个物体同时参与了几个分运动,各分运动 、互不影响,因此在研究某个分运动时,就可以不考虑其他分运动,就像其他分

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