第一章1、质点、参考系和坐标系课件（共19张）.ppt

质点 参考系和坐标系 研究飞机在空中的位置、离开地面的高度、飞行的速度、运动轨道等问题时，需要考虑它本身的大小和形状吗？ 一、质点 思考 （1） 研究地球绕太阳的公转能否把地球视为一个质点呢？ （2） 研究地球上各处的季节变化时，能否把它视为质点呢？ （3） 一列沿京沪铁路运动的火车，若研究它从上海到北京的运动能否把它简化为一个质点？ （4） 研究火车通过南京长江大桥的运动时，能否把它简化为一个质点呢？ 质点小结： 课堂训练 1.下列关于质点的说法中，正确的是（ ） A.体积很小的物体都可看成质点 B.质量很小的物体都可看成质点 C.无论物体的质量多大，只要物体的尺寸跟物体间距相比甚小时，就可以看成质点 D.只有低速运动的物体才可看成看点,高速运动的物体不可看作质点 参考系的研究 二、参考系 参考系小结 运动和静止是相对于参考系的。 课堂训练 三、坐标系 课堂训练 5.如图所示，一辆自行车从青海新村出发沿青海路驶向海中附校和海门中学方向，我们怎样描述自行车的位置随时间的变化？ * * * 飞流直下三千尺 轻舟已过万重山 第1节 定义：物体的空间位置随时间的变化叫做机械运动 研究飞机在空中的位置、离开地面的高度、飞行的速度、运动轨道等问题时，可以用一个小点代替这个“庞大”的飞机 因为飞机的大小与形状在研究的问题中影响很小