高一教学课件3.4力的合成.ppt

高一教学课件3.4力的合成

3.4力的合成 不在同一直线上两个力怎样合成呢? 1、作图法: ①根据平行四边形定则按同一标度作出两个分力F1、F2力的图示; ②画出平行四边形;分力和合力要画成带箭头的实线,平行四边形的另外两条边必须画成虚线。 ③量出对角线的长度,根据选定的标度求出合力的大小; ④用量角器量出合力与某个分力的夹角,表示合力的方向。 * 新课标高中物理必修I 娄底市示范性普通高中——涟源六中 1+1在什么情况下等于2? 在算正确的情况下等于2。 可是,通过本节课的学习我们将得到: 1“+”1即使在算正确的情况下也可能不等于2! 两个人共同把桶提起 力的作用效果相同 ··· ··· 一个人把桶提起 一个人的力F一定等于两个人的力F1、F2之和?它们又有什么关系? 1、合力:   一个力产生的效果跟几个力产生的共同效果相同,这个力叫做那几个力的合力。原来的几个力叫做分力。 求几个力的合力的过程或方法,叫做力的合成 温馨提示:在实际问题中,就可以用这个力来代替那几个力,这就是力的等效代替。即合力与分力的关系是“等效替代”。而不是物体又多受了一个合力。在分析同一个问题时,合力和分力不能同时使用。也就是说,在分析问题时,考虑了合力就不能再考虑分力;考虑了分力就不能再考虑合力。 2、力的合成: 力的合成就是找一个力去替代几个已知力,而不改变其作用效果 在同一条直线上力的合成 F1 F2 F1 F=

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