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- 2018-04-08 发布于未知
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1. 知识与技能 通过实例了解有哪些不同形式的能量。 常识性了解什么是能源;什么是一次能源、二次能源及其特点;什么是不可再生能源、可再生能源及其特点。 2. 过程与方法 通过收集信息、阅读资料、相互交流,判断能源与人类生存和社会发展的说法是否正确。 3. 情感态度与价值观 从能源问题到能源科学引发学生的学习兴趣和学习欲望。 什么是能源 问题: 我们每天要吃饭、喝水, 用什么来煮饭、烧水? 回答: 煤、煤气、柴草、天然气 …… 问题: 开汽车、火车、飞机等交通工具需要消耗什么? 回答: 汽油、柴油、煤油 ..…. 问题: 煤、煤气、柴草、天然气、汽油、煤油或者柴油等它们起什么作用? 回答: 提供能量。 问题: 你知道还有什么可以提供能量吗? 回答: 水流、流动的空气、电、太阳光…… 能源的概念 能源的分类 随着科学技术的发展和进步,随着工、农业生产和科学技术的现代化,人们的生活也渐趋现代化,使能量消耗的增长趋势十分明显。 人类应用的主要能源是什么?属于可再生能源吗? 化石能源还够我们用多久? 平时我们是否合理利用能源?你能举些生活中的浪费能源例子吗? 节约能源
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