【世纪金榜】2016人教版高中数学必修四课件：1.4.1 正弦函数、余弦函数的图象 情境互动课型.pptVIP

白发无凭吾老矣！青春不再汝知乎？年将弱冠非童子，学不成名岂丈夫？ ——俞良弼　　 1.4 三角函数的图象与性质 1.4.1 正弦函数、余弦函数的图象 角 的正弦线和余弦线: o 1 1 M 正弦线MP 余弦线OM P 1.利用单位圆中的三角函数线作出 的图象，明确图象的形状.（难点） 3.用“五点法”作出正弦函数、余弦函数的简图， 并利用图象解决一些有关问题．（重点、难点） 2.根据关系 ，作出 的图象. （难点） 1、 如何利用正弦线画出 的图象？ o1 x y o -1 1 提示: 探究点1 正弦函数的图像 y=sinx, x [ 0, 2 ] o1 o 1 x y -1 y=sinx, x [ 0, 2 ] o1 o 1 x y -1 2、如何得到正弦函数 的图象呢？ 因为终边相同的角的三角函数值相同，所以 的图象在 …与其在 的图象形状完全一致. 只需要将 的图象向左、向右平移（每次 个单位长度），即可得到正弦函数的图象. 提示: x 6? y o -? -1 2? 3? 4? 5? -2? -3? -4? 1 ? 正弦曲线 C 【即时训