市九年级语文上册12出师表教案长春版.docVIP

《出师表》 学 科 语 文 九年 一 班 教 者 课 题 《出师表》 课 型 讲读课 教学准备 教 学 目 标 知识 与 技能 朗读课文，整体感知课文内容，理清文章的写作脉络。 过程 与 方法 感受诸葛亮忠诚尽责的可贵精神。 情感态度与 价值观 感受诸葛亮忠诚尽责的可贵精神。 重点 目标1 难点 目标2 教法 讲读法 教学过程(时间) 教师活动 学生活动 设计意图 一导入 二 新授 ?? 课前播放背景音乐《滚滚长江东逝水》 “滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红……”青山依旧，夕阳依旧，英雄生命已逝,但却永远活在后世人的记忆里，诸葛亮就是这样的一个英雄，他舌战群儒、草船借箭、三气周瑜、六出祁山、七擒孟获、空城退敌、一生辛劳，万古流芳。他是中华人民心中智慧的化身，诸葛亮不仅智慧超群，他的文采韬略也令人倾倒，今天，我们将通过他撰写的《出师表》来了解他的忠肝义胆。 ?二、解题： ? 表是古代奏议的一种，用于向君主陈说作者的请求和愿望。表文的一般内容不外乎议论和叙事，又往往带有抒情色彩。 出师表就是诸葛亮在军队出征之前写给君主表明请求和愿望的奏章。本文以议论为主，兼用记叙和抒情。 1写作背景 ? 诸葛亮辅佐刘备，历尽艰难坎坷，经过多年奋战，终于建立了蜀国，身负丞相重任。蜀建立两年，备病逝，刘禅继位（16岁）。