2017高中同步创新课堂数学优化方案(人教A版必修3)练习:第三章3.1 3.1.1随机事 件的概率 应用案巩固提升.docVIP

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  • 2018-05-14 发布于河北
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2017高中同步创新课堂数学优化方案(人教A版必修3)练习:第三章3.1 3.1.1随机事 件的概率 应用案巩固提升.doc

2017高中同步创新课堂数学优化方案(人教A版必修3)练习:第三章3.1 3.1.1随机事 件的概率 应用案巩固提升

[A 基础达标] 下列事件中不可能事件为(  ) 钝角三角形两个小角之和小于90 B.三角形中大边对大角大角对大边 锐角三角形中两个内角和小于90 D.三角形中任意两边的和大于第三边 解析:选若两内角的和小于90则第三个内角必大于90故不是锐角三角形所以为不可能事件而、B、D均为必然事件. 2.(2016·洛阳检测)下列说法正确的是(  ) 任何事件的概率总是在(0]之间 频率是客观存在的与试验次数无关 随着试验次数的增加事件发生的频率一般会稳定于概率 概率是随机的在试验前不能确定 解析:选由概率与频率的有关概念知正确. (2016·深圳调研)“一名同学一次掷出3枚骰子枚全是6点”的事件是(  ) 不可能事件 必然事件 可 D.可能性较小的随机事件 解析:选掷出的3枚骰子全是6点可能发生但发生的可能性较小. (2016·滨州检测)容量为20的样本数据分组后的频数如下表: 分组 [10)[来源:学优高考网] [20,30) [30,40) [40,50) [50,60) [60,70] 频数 2 3 4 5 4 2 则样本数据落在区间[10)的频率为(  )          C.0.55 D.0.65 解析:选在区间[10)的频数为2+3+4=9所以频率为=0.45. 某人将一枚硬币连掷了10次正面朝上的情形出现了6次若用A表示正面朝上这一事件则A的(  ) 概率为频率为 频

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