《新步步高》 高考语文总复习 大一轮 ( 人教全国 版)课件:语言文字运用 第2章语言表达和运用 考点1仿写(含对联和修辞手法).pptVIP

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  • 2018-04-08 发布于河北
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《新步步高》 高考语文总复习 大一轮 ( 人教全国 版)课件:语言文字运用 第2章语言表达和运用 考点1仿写(含对联和修辞手法).ppt

《新步步高》 高考语文总复习 大一轮 ( 人教全国 版)课件:语言文字运用 第2章语言表达和运用 考点1仿写(含对联和修辞手法)

考点一 仿写(含对联和修辞手法) ——题审显隐要求,仿求形神兼备 第二章 语言表达和运用 语言文字运用 Ⅰ 精做课标真题,把握复习方向 Ⅱ 掌握《考试说明》规定的九种修辞手法 Ⅲ 掌握仿写的规范要求 Ⅰ 精做课标真题,把握复习方向 [考点要求] 1.仿用句式 2.正确运用常见的修辞手法 常见修辞手法:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复。 1.(2007·宁夏、海南)仿照文中开头一句话的句式,在横线处写两个句子。要求所写句子都运用比拟的修辞手法,并与开头的一句话构成排比句式,使文段语意完整。 没有大海的粗犷豪放,可以有小溪的轻盈从容; , ; , 。生活向每一个人敞开胸怀,我们总能在那里找到自己的色彩,自己的价值。 解析 本题仿写句子要注意使用比拟的修辞手法,句子前后两部分要形成对比,采用“没有……,可以有……”的句式。 答案 (示例)没有高山的威严英武 可以有石子的淡泊宁静 没有大树的秀美挺拔 可以有小草的默默奉献 【试题评点】该题以填空形式考查语言仿写。仿写时不仅要注意句式(“没有……,可以有……”)、修辞(拟人),还要注意前后内容上的对比关系,如“大海”对“小溪”。 2.(2008·宁夏、海南)仿照下面的示例,以“机遇”为话

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