2014年天津市优质资源评比初中作文讲评课描写生动一小步作文提升一大步.pptVIP

谢 谢 2014年7月 * “互动态”作文讲评课 天津滨海新区大港第五中学 裴亚琦 多 元 互 动 评 价 自我评价 小组评价 教师评价 家长评价 作文讲评课流程 修改提升 分析评价 明确方向 好的描写，就是用生动形象的语言，细致地描绘人物、动物、事件、景物等的具体状态，使人读了如亲见亲闻，如亲临其境。 ——人教版初中语文教材 ——“互动态”作文讲评课 一、明确方向 如何做到“描写生动” 1.恰当运用语言、动作、神态、心理、外貌等描写人物的方法，细致刻画人物，突出人物性格。 2.善于运用比喻、拟人、排比、夸张、对比等多种修辞方法，生动写人、绘景、叙事，达到形神兼备。 二、分析评价 大港五中“互动态”作文 1.推荐：简介文章的主要内容。 2.评价：找出文章