2014版初中物理金榜学八年级下册案配套课件:第九章 一 杠杆(北师大版).pptVIP

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  • 2018-04-08 发布于河北
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2014版初中物理金榜学八年级下册案配套课件:第九章 一 杠杆(北师大版).ppt

2014版初中物理金榜学八年级下册案配套课件:第九章 一 杠杆(北师大版).ppt

【方法归纳】杠杆力臂的画法 (1)找支点。 (2)画力的作用线:必要时用虚线将力的作用线(或反向)延长。 (3)画力臂:从支点O向力的作用线引垂线(画垂足),垂线段就是力臂。 (4)标力臂:用大括号或箭头标出,并在旁边标注L1或L2表示动力臂或阻力臂。 即一定点,二画线,由点到线引垂线,力臂长短等此线。 考点2 杠杆的平衡条件? 【典例2】(2013·玉林中考)下面是小王利用刻度均匀的匀质杠杆进行探究“杠杆的平衡条件”的实验。(每个钩码重0.5N) (1)实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆左端下沉,这时应将平衡螺母向    (选填“左”或“右”)端调节,直到杠杆在水平位置平衡。 (2)如图甲所示,①在杠杆A点处挂4个钩码,则在B点处应挂     个同样的钩码,杠杆仍然在水平位置平衡。 ②把B点处的钩码取下,在B点处施加一个竖直向下的拉力F,当F=   N时,杠杆仍然在水平位置平衡。当拉力F向右倾斜时,仍要保持杠杆在水平位置平衡,拉力F的大小将   (选填“变大”“变小”或“不变”)。原因是          。 (3)如果小王又进行了如图乙所示的探究,考虑杠杆    的影响,发现用弹簧测力计在C点竖直向上拉使杠杆仍然处于水平位置平衡时,则弹簧测力计的示数应大于    N。 【思路导引】解答本题的关键是对杠杆平衡条件的理解和应用。 关键点1:调节杠杆在水平位置平

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