【三维设计】2016-2017学年人教A版高中数学选修1-1课时跟踪检测(六) 椭圆及其标准方程.docVIP

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  • 2018-04-08 发布于河北
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【三维设计】2016-2017学年人教A版高中数学选修1-1课时跟踪检测(六) 椭圆及其标准方程.doc

【三维设计】2016-2017学年人教A版高中数学选修1-1课时跟踪检测(六) 椭圆及其标准方程

课时跟踪检测(六) 椭圆及其标准方程 层级一 学业水平达标 1.设P是椭圆+=1上的点,若F1,F2是椭圆的两个焦点,则|PF1|+|PF2|等于(  ) A.4          B.5 C.8 D.10 解析:选D 根据椭圆的定义知,|PF1|+|PF2|=2a=2×5=10,故选D. 2.已知ABC的顶点B,C在椭圆+y2=1上,顶点A是椭圆的一个焦点,且椭圆的另外一个焦点在BC边上,则ABC的周长是(  ) A.2 B.6 C.4 D.12 解析:选C 由于△ABC的周长与焦点有关,设另一焦点为F,利用椭圆的定义,|BA|+|BF|=2,|CA|+|CF|=2,便可求得△ABC的周长为4. 3.命题甲:动点P到两定点A,B的距离之和|PA|+|PB|=2a(a0,常数);命题乙:P点轨迹是椭圆.则命题甲是命题乙的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分且必要条件 D.既不充分又不必要条件 解析:选B 利用椭圆定义.若P点轨迹是椭圆,则|PA|+|PB|=2a(a0,常数),甲是乙的必要条件. 反过来,若|PA|+|PB|=2a(a0,常数)是不能推出P点轨迹是椭圆的. 这是因为:仅当2a|AB|时,P点轨迹才是椭圆;而当2a=|AB|时,P点轨迹是线段AB;当2a|AB|时,P点无轨迹,甲不是乙的充分条件. 综上,甲是乙的必要不充分条件.

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