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高一历史期末复习（材料题） 一、民主时在漫长的历史过程中形成的文明成果。回答下列问题。 公元前6世纪初，梭伦对国家政权进行了改革，使公民大会成为国家最高权力机关，负责审议并决定一切国家大事。公元前6世纪末，克里斯提尼创立新的五百人议事会，议员名额依各居住区公民人数按比例分配。当选议员可连选连任，每一位公民一生只担任两届议员。 上述材料体现出雅典政治制度中的哪些民主运行方式？雅典民主制的特点？ 答案：方式：选举制、比例代表制、任期制、集体领导的议会制 特点：人民主权、轮番而治、法律至上 结合美国1787年宪法的内容，分别说明美国是如何实现中央和地方、各权力部门之间的分权与制衡的？作用？ 答案：中央和地方：实行联邦制，联邦拥有政治、经济、军事等大权，各州保留一定自主权。 各权力部门：国家权力分为立法、行政、司法三个部门，分别由国会、总统、最高法院掌握，三权分立，互相制约平衡，防止专制。 （4）三个国家分别确立了何种政体？分析美英两国政体有什么不同？ 图1 图2 图3（1954年宪法规定 的中央国家机构组织） 答案：英国：君主立宪制。美国：民主共和制。中国：人民代表大会制。 不同：英国议会权力至上，君主统而不治；美国三权分立，相互制约。英国国王是世袭，美国总统由选举产生，实行任期制。 根据图1、图2，英美两国国家机构构成分别是在什么历史背景下确立的？ 答案：英国：资产阶级革命成功，1689年《权利法案》确定议会限制王权，君主立宪制逐渐确立。 美国：独立战争胜利，1787年宪法确定国会立法、总统行政、联邦法院司法的中央国家机构构成。 图3所示的中国国家机构组织系统（部分）是在什么历史背景下确立的？它所体现的国家根本政治制度是什么？ 答案：背景：新民主主义革命胜利，新中国成立；首届全国人大召开和1954年宪法颁布。 根本政治制度：人民代表大会制度 根据图1、图2，完成以下表格： 英国 美国 国家体制 政体形式 君主立宪制 民主共和制 政体特点 议会权力至上，君主统而不治 三权分立、互相制约 国家元首 产生方式 世袭 选举 国家政府 政府首脑 首相 总统 （8）有人说：“中国近代的民主政治是从辛亥革命开始的。”请结合辛亥革命谈谈你对这句话的理解。 答案：辛亥革命推翻清王朝统治，结束了2000多年的君主专制制度，创建了资产阶级民主共和国，颁布了中国第一部资产阶级宪法，使民主共和观念深入人心。 （9）根据所学概括三个国家（英、美、中）政治体制的共同点。谈谈对近代资本主义政体的认识。 答案：共同点：代议制、实行民主政治 认识：近代西方资本主义政体，充分体现了其民主化、制度化、法律化，并逐渐成为社会普遍接受的原则，体现了人类政治文明发展的重大进步。 三、实现中华民族的伟大复兴是百余年来中国人民的懈追求。回答下列问题。 梁启超认为，近代中国人的民族意识觉醒的表现是，“第一，觉得凡不是中国人，都没有权来管中国的事。第二，觉得凡是中国人，都有权来管中国的事。” 五四运动体现了中国人的民族意识觉醒，结合具体事例加以说明。 答案：五四运动反对巴黎和会出卖中国得益；青年学生是先锋，工人阶级是主力，商人也参加了爱国斗争；中国代表拒绝在和约上签字。 （2）1949 （3）20世纪年70年代，中国的国际地位得到进一步的提高。指出图中的第②高峰期中国在外交方面的重大突破。并分析促成这次建交高峰的国内外因素。 答案：重大突破：中国恢复联合国合法席位；中美关系开始正常化；中日关系正常化。王绾、李斯对地方管理体制的主张各是什么？秦始皇采取了什么措施？具有怎样的意义？ 主张： ①王绾主张实行分封制 ②李斯反对实行实行分封制，主张实行郡县制。 措施：①秦始皇设36郡，郡下设县。 ②郡守是郡的最高长官。县的长官称县令或县长。郡守和县令都由皇帝直接任命。 意义： ① 打破了传统的贵族分封制， ②加强了中央对地方政权直接有效的控制。 ③秦朝形成的中央集权制度，④奠定了中国两千多年政治制度的基本格局。 结合所学分析《民国暂行报律》受到指责的原因及这一事件的历史意义。 答案：图4:1911年革命党人在湖北发动武昌起义，成立湖北军政府，各省纷纷响应，为中华民国的建立奠定基础。 图5:1911年南京临时政府颁布《中华民国临时约法》，规定中华民国主权属于国民全体。这是近代第一部资产阶级性质的宪法。 图4武昌起义