【优化方案】高三大一轮语文(新课标)配套文档:第三部分 专题一 小 说阅读 第二节 分析小 说的环境.docVIP

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  • 2018-04-08 发布于河北
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【优化方案】高三大一轮语文(新课标)配套文档:第三部分 专题一 小 说阅读 第二节 分析小 说的环境

第二节 分析小说的环境        逐点突破——概括环境特点与分析环境作用[学生用书P] 一、概括环境特点(2012·高考江苏卷)阅读下面的文字完成后面的题目。邮差先生师 陀邮差先生走到街上来手里拿着一大把信。在这小城里他兼任邮务员、售票员仍有许多剩余时间就戴上老花眼镜埋头在公案上剪裁花样。当邮件来到的时候他站起来念着将它们拣好小心地扎成一束。这一封真远!”碰巧瞥见从云南或甘肃寄来的信他便忍不住在现在邮差先生手里拿着各种各样的信从甘肃和云南来的邮件毕竟很少最多的还是学生写给家长们的。又来催饷了他心里说足够老头子忙三四天!”他在空旷少人的街上走着如果碰见母猪带领着小猪便从旁边绕过去。小城的阳光晒着他花白了的头晒着他穿皂布马褂的背尘土从脚下飞起落到他的白布袜子上他的扎腿带上。在小城里他用不着穿号衣。一个学他有时候要等好久。最后从里头走出一位老太太她的女婿在外地做生意再不然她的儿子在外边当兵。她出来得很仓促两只手湿淋淋的分明刚才还在做事。干什么的?”老太太问。邮差先生告诉她:“那你打个铺保晚半天到局子里来领。这里头也许有钱。”有多少?”我说也许有不一定有。”你能怎么办呢?对于这个好老太太。邮差先生费了半天唇舌终于又走到街上来了。小城的阳光照在他的花白头顶上他的模样既尊贵又从容并有一种特别风韵看见他你会当他是趁便出来散步的。说实话他又何必紧张手里的信反正总有时间送到又没有另外的什么事等候

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