【创新设计】2016-2017学年高中数学人教版必修5“同课异构”教学课件 3.1 不等关系与不等式（二）.pptVIP

两个实数比较大小关系 在数学问题中经常要遇到比较大小问题，其方法有两个，一是作差比较法；二是作商比较法． 特别提醒：(1)作差比较法是比较大小的主要方法，它是将两个数(或式子)作差，并由“差”与0的大小关系，即“差”的正负号，从而比较出两个数的大小关系． (2)作商比较法的前提条件是两个正数的大小比较，特别适合一些指数幂式子的大小比较，它是将两个正数(或式子)作商，并由“商”与1的大小关系得到两个数的大小． 名师点睛 1． (1)不等式的性质是不等式的基础知识，是不等式变形的依据，每一步变形，都应有根有据，记准适用条件是关键，不准强化或弱化它们成立的条件，盲目套用． (2)性质4中①当c0时，得同向不等式．②当c0时，得异向不等式．③当c＝0时，ac＝bc. (3)性质5是同向不等式相加得同向不等式，但并无相减式． (4)性质6是均为正数的同向不等式相乘得同向不等式，并无相除式 (5)性质7、8成立的条件：n是大于1的整数，ab0，这个条件不能忽略，当n取正整数时，可放宽条件，命题仍成立. 2．不等式性质的理解 题型一　用不等式(组)表示不等关系 配制A，B两种药剂，需要甲、乙两种原料．已知配一剂 A种药需甲料3克，乙料5克；配一剂B种药需甲料5克，乙料 4克．今有甲料20克，乙料25克，若A，B两种药至少各配一剂，设A，B两种药分别配x，y剂(x，y∈N)，请