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- 2018-05-14 发布于河北
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【学案导学设计】高中数学(人教A版,必修五)作业:1.1.2 余弦定理(二)
1.1.2 余弦定理(二)
课时目标
1.熟练掌握正弦定理、余弦定理;
2.会用正、余弦定理解三角形的有关问题.
1.正弦定理及其变形
(1)===2R.
(2)a=2Rsin_A,b=2Rsin_B,c=2Rsin_C.
(3)sin A=,sin B=,sin C=.
(4)sin A∶sin B∶sin C=ab∶c.
2.余弦定理及其推论
(1)a2=b2+c2-2bccos_A.
(2)cos A=.
(3)在ABC中,c2=a2+b2C为直角;c2a2+b2C为钝角;c2a2+b2C为锐角.
3.在ABC中,边a、b、c所对的角分别为A、B、C,则有:
(1)A+B+C=π,=-.
(2)sin(A+B)=sin_C,cos(A+B)=-cos_C,tan(A+B)=-tan_C.
(3)sin =cos ,cos =sin .
一、选择题
1.已知a、b、c为ABC的三边长,若满足(a+b-c)(a+b+c)=ab,则C的大小为( )
A.60° B.90°
C.120° D.150°
答案 C
解析 (a+b-c)(a+b+c)=ab,
a2+b2-c2=-ab,
即=-,
cos C=-,C=120°.
2.在ABC中,若2cos Bsin A=sin C,则ABC的形状一定是( )
A.等腰直角三角形 B.直角三角形
C.等腰三角形 D.等边三角形
答
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